高等學校承擔著為國家培養(yǎng)人才和進行科學研究的重要職能。高等學校如何高效地利用好辦學資金,更好地為國家培養(yǎng)人才,更好地推進科學技術的進步,依賴于科學有效的內部控制制度。如何構建適用于高校的內部控制制度,是每一所高等學校亟待解決的問題。本書將從實務的視角,對高等學校預算管理、收支管理、資產管理、合同管理、采購管理、基本建設項目管理、科研項目管理等主要業(yè)務進行梳理,將各項業(yè)務的流程、風險點以及風險防控措施加以歸納總結,并對高等學校內部控制自我評價和二級單位內部控制監(jiān)督與評價的內容、評價方法和評價標準等進行系統(tǒng)地整理和羅列,力求簡明適用,通俗易懂,以期為廣大同行們進行高等學校內部控制建設提供一些參考。