全彩圖解感覺統(tǒng)合訓(xùn)練：0-6歲兒童的認(rèn)知訓(xùn)練

目錄 上篇：認(rèn)知
什么是感覺統(tǒng)合
大腦是“總指揮部”
觸覺：個(gè)“醒”過來的感覺
前庭覺：平衡感形成的關(guān)鍵
本體覺：掌握身體秘密的“地圖”
聽知覺：聲音的傳遞者
視知覺：眼睛是心靈的窗戶
味覺：舌尖上跳動的味蕾
嗅覺：鼻子靈光，寶寶機(jī)靈
什么是感覺統(tǒng)合失調(diào)
感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)及影響
感統(tǒng)失調(diào)的原因分析
預(yù)防感統(tǒng)失調(diào)的措施
抓住感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期
下篇：訓(xùn)練
什么是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
觸覺訓(xùn)練：撫揉、觸發(fā)、摸索
前庭覺訓(xùn)練：反應(yīng)靈敏的奧秘
本體覺訓(xùn)練：動作嫻熟、身心健康
視知覺訓(xùn)練：眼觀六路，過目不忘
聽知覺訓(xùn)練：耳聽八方，八面玲瓏
精細(xì)動作訓(xùn)練：手巧才能心靈
左腦理解力與思考力訓(xùn)練
右腦想象力與創(chuàng)造力訓(xùn)練
避免感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的誤區(qū)