群書治要活學活用

　　本書是一本教人從善棄惡、修齊治平的傳統(tǒng)經典。本書以“修齊治平”為主旨，透徹地講解了《群書治要》這一傳統(tǒng)經典，重點突出“活學活用”四字，“活學”主要體現在本書根據《群書治要》提煉出修身、齊家、治國、平天下等相關內容并進行詳細闡述，使讀者一目了然，并能根據自己需要有針對性地選擇閱讀；“活用”主要體現在本書提供了豐富生動的古今案例，這既能讓讀者真正領會到《群書治要》的涵義以及滿足讀者修身、立志、明理的需求，亦能讓讀者進行反省，從而有則改之，無則加勉。

　　劉余莉，1973年生，內蒙古赤峰人，中共中央黨校（國家行政學院）哲學部教授、倫理學博士生導師，中國傳統(tǒng)文化促進會《群書治要》傳承委員會主任，中國倫理學會理事，《人民網·理論版》文化教育專家。中國人民大學哲學學士、碩士，英國赫爾大學哲學博士，新加坡國立大學哲學系博士后，美國耶魯大學、英國威爾士三一圣大衛(wèi)大學高級訪問學者。曾應邀到英國、法國、意大利、美國、加拿大、澳大利亞、日本、新加坡、馬來西亞、印度尼西亞、斯里蘭卡以及中國香港、澳門、臺灣等地進行學術訪問，圍繞“中國傳統(tǒng)文化及其當代價值”等問題進行了演講和研討。2015、2016、2017年連續(xù)三年應邀到聯合國教科文組織巴黎總部就“從《群書治要》看圣賢教育的重要性”“如何進行道德教育”“中華文化的大根大本”等問題進行主題演講，助推“東學西漸”。中文代表著作為《儒家倫理與美德倫理》《平治天下》《（群書治要）的領導智慧》《政德》《半部（論語）治天下》《（群書治要）十講》《心態(tài)即命運：正說傳統(tǒng)人生智慧》《大家都學感應篇》《通往自我覺醒之路》《志于道如何認識中華傳統(tǒng)文化》等，主編大型叢書《（群書治要）校訂本》（宣紙版）、《（群書治要）譯注》（精裝10冊）、《文白對照（群書治要）》?，F主持國家社會科學基金課題《（群書治要）中的德福觀研究》（一般項目）?！吨居诘溃喝绾握J識中華傳統(tǒng)文化》為中央黨校（國家行政學院）創(chuàng)新課題“社會結構轉型與文明塑造研究”的階段性研究成果。