高職院校大學(xué)生職業(yè)道德教育實(shí)證研究

　　該書基于四維度（高職在校大學(xué)生、高職教師、企業(yè)管理者、企業(yè)職員）多角度多視野對高職大學(xué)生職業(yè)道德教育進(jìn)行了全面調(diào)研，比較客觀、全面地反映了當(dāng)前高職大學(xué)生職業(yè)道德教育狀況并對出現(xiàn)的一些問題提出了建設(shè)性意見，無論對于教育工作者還是企業(yè)管理者，抑或大學(xué)生，無論理論還是實(shí)踐意義都很好大。

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