清代琉球官話課本新探：對于得替給多功能性的考察

目 錄
第1章 緒 論·· 1
1.1 選題背景及研究對象·· 1
1.2 研究現(xiàn)狀·· 5
1.3 研究目的及意義·· 9
1.4 研究方法·· 11
1.5 用書版本·· 14
1.6 簡稱與凡例·· 17
第2章 琉球官話課本中的“得”及其相關(guān)問題·· 19
2.1 琉球官話課本中的“得”·· 19
2.2 琉球官話課本中的“得”與同時期語料的比較·· 35
2.3 琉球官話課本中“得”的歷時演變與類型·· 45
2.4 小結(jié)：從“得”再看“官話”的性質(zhì)·· 82
第3章 琉球官話課本中的“替”及其相關(guān)問題·· 86
3.1 琉球官話課本中的與事介詞·· 86
3.2 琉球官話課本中的“替”與同時期語料中與事介詞用法的
比較·· 92
3.3 琉球官話課本中“替”的歷時演變與類型·· 94
3.4 小結(jié)：從“替”再看“官話”的性質(zhì)·· 124
第4章 琉球官話課本中的“給”及其相關(guān)問題·· 126
4.1 琉球官話課本中的“給”·· 126
4.2 琉球官話課本中的“給”與同時期語料的比較·· 154
4.3 琉球官話課本中“給”的歷時演變與類型·· 159
4.4 小結(jié)·· 194
第5章 結(jié) 論·· 206
5.1 主要結(jié)論·· 206
5.2 展望·· 209
參考文獻·· 210
附 錄·· 229
后 記·· 231