地理課堂教學藝術經(jīng)典案例評析

第一章 地理教學設計藝術的經(jīng)典案例評析
第一節(jié) 教學目標設計的藝術
第二節(jié) 教學內容設計的藝術
第三節(jié) 教學方法設計的藝術
第二章 地理情境創(chuàng)設藝術的經(jīng)典案例評析
第一節(jié) 導入情境創(chuàng)設的藝術
第二節(jié) 問題情境創(chuàng)設的藝術
第三節(jié) 情境線索創(chuàng)設的藝術
第三章 地理教學表達藝術的經(jīng)典案例評析
第一節(jié) 語言表達的藝術
第二節(jié) 地圖語言的藝術
第三節(jié) 肢體語言的藝術
第四章 地理教學對話藝術的經(jīng)典案例評析
第一節(jié) 提問與正答的藝術
第二節(jié) 追問與引導的藝術
第三節(jié) 問題生成與回應的藝術
第五章 地理教學活動設計與組織藝術的經(jīng)典案例評析
第一節(jié) 自主學習活動設計與組織的藝術
第二節(jié) 合作探究學習活動組織的藝術
第三節(jié) 地理實驗活動組織的藝術
第四節(jié) 地理野外調查活動組織的藝術
第六章 地理教學指導藝術的經(jīng)典案例評析
第一節(jié) 教學示范的藝術
第二節(jié) 方法指導的藝術
第三節(jié) 技能指導的藝術
第四節(jié) 強化矯正的藝術
第七章 地理教學媒體運用藝術的經(jīng)典案例評析
第一節(jié) 傳統(tǒng)教學媒體運用的藝術
第二節(jié) 現(xiàn)代教學媒體運用的藝術
第三節(jié) 教學媒體組合和優(yōu)化的藝術
第八章 教學評價藝術的經(jīng)典案例評析
第一節(jié) 課堂診斷的藝術
第二節(jié) 表現(xiàn)性評價的藝術
第三節(jié) 即時性評價的藝術
第四節(jié) 測試評價的藝術
參考文獻
后記