本書共分上篇（理念篇）、中篇（技能篇）、下篇（綜合拓展篇），上篇涵括構成設計理念及相關歷史背景內容，把設計構成的課程體系、課程歷史背景、課程訓練的思維方法、課程訓練的工具與材料體系做了宏觀的分析與介紹；中篇是設計構成訓練的主體部分，圍繞形態(tài)類別、形態(tài)構成關系、形態(tài)構成方法與規(guī)律、形態(tài)構成要素、構圖訓練等內容設置課題進行訓練；下篇是綜合拓展訓練及深化訓練部分，意在設置一些特定的創(chuàng)意專題進行訓練，既要綜合應用前面章節(jié)的構成方法要點，還應進行初步深入的創(chuàng)意發(fā)想，試著向當下設計領域所關心的話題及專業(yè)設計方向進行引導與銜接。由此，上中下三篇內容從基礎的構成訓練到專業(yè)的設計創(chuàng)意形成一個良性的過渡課程機制，為藝術設計專業(yè)的深入學習真正建構一套實用的構成教學體系。本書適合高等本科院校、高等職業(yè)院校等院校的藝術設計專業(yè)師生使用，也可供藝術設計從業(yè)者、設計愛好者參考學習。
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