地方政府購買公共服務研究

　　本書屬于2015年度教育部人文社會科學研究項目（15YJC630136）的結項成果，以我國地方政府購買公共服務的行動邏輯為主題，探究在各地方政府大力推行公共服務契約化合作模式的今天，地方政府購買公共服務的實施過程是怎樣的？地方政府購買公共服務的政策實踐效果如何？其背后隱藏著什么邏輯？地方政府部門與社會組織在其中扮演的角色是什么？通過對上述問題的分析，從地方政府、社會組織、基層社區(qū)、社工、服務對象的行動策略等方面揭示地方政府購買公共服務實踐中存在的不足，并在此基礎上提出推動地方政府與社會組織走出協(xié)作困境的可能途徑。

　　吳月，廣州大學社會與公共管理學院、廣東省社會組織研究中心副教授，廣州市政府重大行政決策專家?guī)鞂＜?。先后于湖北大學行政管理專業(yè)獲學士、碩士學位，于中山大學獲得管理學博士。日本早稻田大學訪問學者。主要從事政社合作、非營利組織組織、基層社會治理研究，已主持完成教育部人文社會科學研究青年基金“政府購買公共服務的行動邏輯”（15YJC630136）、民政部部級招標研究課題“政府購買社工服務綜合績效評價體系研究”（2012年）以及廣東省僑務理論研究項目1項、廣東省優(yōu)秀青年骨干教師培育項目1項、廣東省教育廳育廳項目1項、廣州市社會科學規(guī)劃課題3項，參與國家社科基金重點項目 “我國地方政府大部制機構改革模式跟蹤研究”（2015年）。先后在《公共管理學報》、《中國行政管理》、《公共行政評論》、《社會主義研究》等國內(nèi)外刊物發(fā)表論文30余篇。參著《珠海經(jīng)濟社會發(fā)展研究報告（2012-2013）》（社會科學文獻出版社2013年版）《中國政府與治理：全球華人視角》（上海格致出版社2012年版）等三部著作。曾獲2011年度廣東社會科學學術年會優(yōu)秀論文三等獎、第五屆中國發(fā)展與社會管理學術論壇一等獎（2012年）、廣東省高校優(yōu)秀青年教師培育計劃（2014年）等多項獎勵。