大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)

定　價(jià)：￥30.00

作　者：	黨建民編
出版社：	中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787564647698	出版時(shí)間：	2020-07-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	208	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)》從國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀著眼，結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的實(shí)踐特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，系統(tǒng)介紹了與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?！洞髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)》共8章，內(nèi)容包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)業(yè)教育基本理論、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、大學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)、創(chuàng)新方法以及創(chuàng)業(yè)案例分析與研討等。書(shū)中精選的15個(gè)新編案例，頗具代表性和時(shí)代感；每章后設(shè)置了習(xí)題訓(xùn)練，以加強(qiáng)讀者對(duì)本章內(nèi)容的深入思考。《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)》可作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育教材使用，也可作為具有創(chuàng)業(yè)意識(shí)、想創(chuàng)業(yè)或已經(jīng)創(chuàng)業(yè)人員的參考用書(shū)或?qū)ｎ}培訓(xùn)用書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述
第一節(jié) 我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展階段
第二節(jié) 發(fā)達(dá)國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概況
習(xí)題訓(xùn)練
第二章創(chuàng)業(yè)教育基本理論
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)教育的概念
第二節(jié) 高校創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)體系
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)教育體系
習(xí)題訓(xùn)練
第三章創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)者
第三節(jié) 自我認(rèn)識(shí)
習(xí)題訓(xùn)練
第四章大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
第一節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者
第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析
第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
習(xí)題訓(xùn)練
第五章大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第一節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建
第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建
第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理
習(xí)題訓(xùn)練
第六章大學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)
第一節(jié) 創(chuàng)新思維
第二節(jié) 思維定式
第三節(jié) 一般性創(chuàng)新思維
習(xí)題訓(xùn)練
第七章創(chuàng)新方法
第一節(jié) 運(yùn)用組合思維的創(chuàng)新方法
第二節(jié) 運(yùn)用類比思維的創(chuàng)新方法——綜攝法
第三節(jié) 運(yùn)用有序思維的創(chuàng)新方法——和田十二法
第四節(jié) 運(yùn)用列舉思維的創(chuàng)新方法——列舉法
第五節(jié) 系統(tǒng)性創(chuàng)新思維
習(xí)題訓(xùn)練
第八章創(chuàng)業(yè) 案例分析與研討
案例一用“水”性文化，讓創(chuàng)業(yè)“生生不息”
案例二數(shù)字統(tǒng)治世界、設(shè)計(jì)創(chuàng)造價(jià)值
案例三從小辦公室走出來(lái)的大屏互聯(lián)網(wǎng)化時(shí)代
案例四沒(méi)資金，先從雞蛋鋪?zhàn)影l(fā)家
案例五 “小管家”家政
案例六愛(ài)車坊網(wǎng)絡(luò)
案例七初生牛犢不怕虎
案例八象牙塔
案例九四兄弟企業(yè)策劃工作室
案例十做一家“偉大公司”
案例十一堅(jiān)持下去就能改變世界
案例十二麥梯時(shí)尚創(chuàng)意設(shè)計(jì)有限公司
案例十三保持一顆不安定的心
案例十四張衛(wèi)峰的蔬菜店
案例十五由大學(xué)生到品牌代理商的完美演繹
參考文獻(xiàn)