日語閱讀教學(xué)與研究

　　《日語閱讀教學(xué)與研究》以日語閱讀教學(xué)為研究對象，明確日語教學(xué)中涉及到的必要概念內(nèi)涵，探索日語教學(xué)的基本規(guī)律，致力于提高日語閱讀教學(xué)效果為目標(biāo)。整體分為六章，一、二章為日語閱讀教學(xué)研究部分，主要闡述日語閱讀教學(xué)中的若干概念內(nèi)涵等，第三至第六章為日語閱讀教學(xué)理論結(jié)合實(shí)踐部分，重點(diǎn)研究在日語閱讀教學(xué)過程總的若干問題。

　　任海丹（1982.12）畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)日語系，現(xiàn)就職于大連東軟信息學(xué)院外國語學(xué)院。副教授，專業(yè)研究方向?yàn)槿照Z閱讀教育、日本語言文學(xué)。曾于日本靠前交流基金研修日語閱讀教材教法。