本書主編2011年畢業(yè)于香港大學英文學院,獲博士學位,同年入職北京交通大學語傳學院。入職以來主持北京市社會科學青年項目一項(“北京高校學生慕課情感體驗與學習有效性關系研究”),中央基本科研業(yè)務費項目兩項,參與其他科研及教改項目十余項(如“大學英語MOOC詞匯課程的設計和教學模式的研究”,“雙一流背景下理工類院校外語學科建設路徑研究”)。出版專著一部,發(fā)表研究論文十篇(如“高校通用學術英語教材的出版與開發(fā)”,“我國大學通用學術英語教材的問題與對策”)。協(xié)同主編世界著名語言學家講座叢書九本,以副主編身份參編教材四本,參譯學術譯著一部。以團隊成員身份獲2017年北京交通大學優(yōu)秀教學成果獎一等獎,2017年北京交通大學優(yōu)秀教學成果獎特等獎,2018年北京市教學成果獎二等獎,第三屆中國外語微課大賽全國一等獎。