大學(xué)之理念（增訂版）

簡體字增訂版前言
牛津版序
初版自序
大學(xué)之理念、性格及其問題
二個(gè)文化的對壘與技術(shù)人文主義
——對劍橋教育的一些觀察
從“二個(gè)文化”談到通識教育
——由斯諾爵士之死說起
怎樣才算是-個(gè)“知識人”
——豈止是哈佛的迷惑
大學(xué)的世界精神
——為“新亞書院龔雪因先生訪問學(xué)人計(jì)劃”之成立而寫
蔡元培先生象征的學(xué)術(shù)世界
——蔡元培先生新墓碑落成有感
卓越之追求
——蔡明裕先生為新亞設(shè)立基金有感
成立“錢賓四先生學(xué)術(shù)文化講座”
——并迎錢先生返新亞講學(xué)
科學(xué)、社會與人文
——記與李約瑟先生的一次談話
劍橋書院制的特色
大學(xué)之功能與大學(xué)生的責(zé)任觀
通識教育與大學(xué)教育之定性與定位
現(xiàn)代性、全球化與華人教育
學(xué)術(shù)自由、學(xué)術(shù)獨(dú)立與學(xué)術(shù)倫理
在世紀(jì)之交談大學(xué)之理念與角色
人文教育在現(xiàn)代大學(xué)中的位序
附錄
四十年來的中大
訪問金耀基教授