譯說南開.不忘初心：致百年的你（中英對(duì)照版）

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	李娜，劉維爽，劉瑞毅
出版社：	南開大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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京東 (￥48.00)

ISBN：	9787310058624	出版時(shí)間：	2019-08-01	包裝：
開本：	12開	頁(yè)數(shù)：	90	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　值此南開大學(xué)百年校慶即將到來之際，作者及編譯團(tuán)隊(duì)在校黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部、校團(tuán)委等部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在南開大學(xué)檔案館、校史研究室、教育發(fā)展基金會(huì)、校友總會(huì)等部門的支持下，在資深翻譯家劉士聰教授、呂世生教授、張健教授等專家的親切指導(dǎo)下，精選史料進(jìn)行校史翻譯，將“校史學(xué)習(xí)”與“專業(yè)學(xué)習(xí)”結(jié)合，在翻譯實(shí)踐的字斟句酌中回溯南開滄桑百年，體味校史中的南開精神，形成《譯說南開不忘初心：致百年的你》中英對(duì)照版。厚重的校史涵養(yǎng)著一代代的南開人，也塑造著一代代南開人挺拔的靈魂。讓蓬勃青春與家國(guó)情懷共振，在復(fù)興征程中找到建功立業(yè)的舞臺(tái)。南開的愛國(guó)精神和公能情懷，將會(huì)成為擁有南開共同血脈的南開校友們永遠(yuǎn)的精神力量。

作者簡(jiǎn)介

　　李娜，女，漢族，1983年11月出生，天津人，畢業(yè)于南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院靠前經(jīng)濟(jì)研究所，現(xiàn)任南開大學(xué)商學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)（兼）。曾任南開大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)（兼）。曾獲評(píng)全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物提名獎(jiǎng)，全國(guó)高校輔導(dǎo)員很好論文一等獎(jiǎng)，天津市很好輔導(dǎo)員，天津市教育系統(tǒng)優(yōu)選個(gè)人。承擔(dān)全國(guó)和天津市高校輔導(dǎo)員工作精品項(xiàng)目并獲評(píng)很好。劉維爽，女，漢族，1986年11月出生，天津人，畢業(yè)于南開大學(xué)政府管理學(xué)院，現(xiàn)任南開大學(xué)哲學(xué)院輔導(dǎo)員，曾任南開大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委副書記。曾獲評(píng)天津市高校輔導(dǎo)員很好論文一等獎(jiǎng)、天津市社會(huì)實(shí)踐很好個(gè)人、第六屆東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)選個(gè)人。承擔(dān)全國(guó)和天津市高校輔導(dǎo)員工作精品項(xiàng)目并獲評(píng)很好。劉瑞毅，男，1989年9月生，山東萊州人，畢業(yè)于南開大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院翻譯系，現(xiàn)任南開大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委副書記。張彤，女，1992年5月出生，山東青島人，畢業(yè)于南開大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院翻譯系，現(xiàn)為南開大學(xué)商學(xué)院輔導(dǎo)員。編譯團(tuán)隊(duì)為南開大學(xué)2014級(jí)、2015級(jí)、2016級(jí)碩士和博士研究生

圖書目錄

南開是什么？回答這個(gè)問題好像很簡(jiǎn)單，具象的南開在我入學(xué)的那一刻就已經(jīng)在我的眼前。是大中路，是新開湖，當(dāng)然，也可能是一座樓，一方碑。我在校園里走過，一年，很多年，一遍，很多遍。足跡跟自己重疊，也跟其他人重疊。不知不覺，南開的百年悄然來臨。我們能為百年的南開做點(diǎn)什么呢？我們是一群外語(yǔ)人，“讓世界聽見南開的聲音”是我們?cè)谌雽W(xué)之初就扎根在心里的愿望。走近南開的歷史，了解南開的過去，我們才能向世界講好南開的故事。是什么讓老校長(zhǎng)抱定“越難越開”的志向？是什么讓南開在艱難困苦中弦歌不輟，抗戰(zhàn)到底？我們來到了校史研究室，走進(jìn)了檔案館。愈了解南開歷史，愈深覺對(duì)于上面問題的一個(gè)有力的答案是：因?yàn)槟祥_人的志向是國(guó)之志向，南開的未來是與國(guó)家、與千千萬(wàn)萬(wàn)同胞緊密連結(jié)的。因?yàn)椤霸使笔恰按蠊保霸誓堋笔恰耙龅阶钅堋?。南開是為救國(guó)而立。當(dāng)年，青年張伯苓在威海衛(wèi)經(jīng)歷了“國(guó)幟三易”的悲憤一幕，這也成為了南開故事的緣起。師生奔赴沙場(chǎng)，烽火淬礪了南開?？箲?zhàn)爆發(fā)，日軍轟炸南開，叫囂著：“就是要炸掉天津的抗日基地，去其史、滅其魂?！毙难?dú)в趹?zhàn)火，老校長(zhǎng)的回?fù)魯S地有聲：“敵人此次轟炸南開，被毀者為南開之物質(zhì)，而南開之精神，將因此挫折，而愈益奮勵(lì)”。挫折在前而精神挺拔。這樣的南開，是愛國(guó)者的南開。我們的南開，值得走向世界。在整理翻閱資料的過程中，在翻譯的字斟句酌中，具象的南開在我們眼中有了更加充盈的精神，我們也愈加希望成為南開精神的守護(hù)者和傳承者。在翻譯的過程中，我們努力在專業(yè)水平內(nèi)優(yōu)選限度地保證文獻(xiàn)資料的準(zhǔn)確性、代表性和思想性，以及譯文的信、達(dá)、雅。我們以優(yōu)選的真誠(chéng)希望為百年的南開獻(xiàn)上一份外語(yǔ)人的禮物，然而能力所限，譯筆或許樸拙，此書可能多有不足之處，敬請(qǐng)各位師長(zhǎng)校友批評(píng)指正。最后，我謹(jǐn)代表本書學(xué)生譯者團(tuán)隊(duì)向母校南開致以誠(chéng)摯的祝福，愿百年南開永遠(yuǎn)年輕，日新月異再塑輝煌！譯者團(tuán)隊(duì)代表張彤