當(dāng)代文化視域下的中國鋼琴教育研究與實(shí)踐

　　《當(dāng)代文化視域下的中國鋼琴教育研究與實(shí)踐》的撰寫重點(diǎn)突出以下特色。學(xué)術(shù)性?！懂?dāng)代文化視域下的中國鋼琴教育研究與實(shí)踐》結(jié)合當(dāng)前高校鋼琴教學(xué)改革的背景和需求，對(duì)高校鋼琴教學(xué)改革的方法和途徑展開探討，分析信息化時(shí)代及多元文化背景下對(duì)高校鋼琴教育提出的新要求。同時(shí)，重點(diǎn)對(duì)鋼琴表演與鋼琴教育課程設(shè)置、鋼琴即興創(chuàng)作教育課程，以及鋼琴教育實(shí)踐形式的內(nèi)涵及應(yīng)用展開分析，用于指導(dǎo)高校鋼琴教學(xué)的有效開展，更好地提升人才培養(yǎng)效率。科學(xué)性。《當(dāng)代文化視域下的中國鋼琴教育研究與實(shí)踐》綜合史學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、表演學(xué)等新研究成果，探討鋼琴演奏法、鋼琴教學(xué)法、鋼琴音樂表現(xiàn)、鋼琴音樂舞臺(tái)實(shí)踐等課題，力求做到博采眾長，使鋼琴教育活動(dòng)的開展更具科學(xué)性和可行性。實(shí)踐性。《當(dāng)代文化視域下的中國鋼琴教育研究與實(shí)踐》撰寫的宗旨就是充分體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)的原則，使讀者在對(duì)鋼琴優(yōu)秀文化認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，開展鋼琴教學(xué)研究，擁有技術(shù)技巧的同時(shí)增強(qiáng)人文素養(yǎng)，以提高實(shí)際彈奏能力。同時(shí)，對(duì)不同鋼琴作品的演奏、鋼琴教學(xué)中常見問題及對(duì)策等內(nèi)容展開探討。

暫缺《當(dāng)代文化視域下的中國鋼琴教育研究與實(shí)踐》作者簡介