廣東省高校女性發(fā)展研究論文集

　　為加強高校女性發(fā)展理論研究，更好地發(fā)揮高校女性群體對社會的積極影響力，在廣東省教科文衛(wèi)工會的大力支持下，2013年7月，“廣東省高校女性發(fā)展研究中心”在暨南大學(xué)工會掛牌成立。中心面向高校、面向社會，依托暨南大學(xué)，整合利用校內(nèi)外各個領(lǐng)域的教學(xué)科研及行政資源，專門針對高校女性發(fā)展的理論及實踐問題開展學(xué)術(shù)研究、咨詢和政策服務(wù)。中心自成立以來，已開展了兩期“廣東高校女性發(fā)展研究專項課題”研究工作。2018年度“廣東高校女性發(fā)展研究專項課題”的研究，共收到來自全省高校的300多份申報書，106個項目獲立項，79個項目順利結(jié)題。經(jīng)專家鑒定，從中評選出25篇論文（報告書），分為文化研究、健康研究、職業(yè)研究、社會研究、管理研究、媒體研究六個專題，形成本論文集。“草木堅強物，所稟固難奪。”數(shù)千年來，中國女性表現(xiàn)出中華兒女默默支撐、負重前行的堅韌美好品質(zhì)。20世紀初，隨著女子教育被納入國家教育體系，女性突破了單純的家庭主婦觀念，提高了適應(yīng)社會的能力，進入更為廣泛的領(lǐng)域，無論在革命時期，還是在國家建設(shè)時期，都表現(xiàn)出很強的社會紀律和責任擔當。為圓百年民族夢想，她們作出很大的犧牲和奉獻。她們的優(yōu)秀品質(zhì)和奮斗歷史，需要我們來研究、儲備和傳承。因此，女性問題越來越受到社會的關(guān)注，女性的作用也越來越為社會所承認。高校女性兼具高知和女性的雙重特征，面臨婚戀、家庭、教學(xué)科研、職業(yè)發(fā)展等多重困境。關(guān)注和分析該群體的現(xiàn)狀，探索其所處困境及改善方法，對于促進高校女性自身的健康發(fā)展及高水平大學(xué)的建設(shè)均具有重要的意義。由廣東省教科文衛(wèi)工會主辦、暨南大學(xué)承辦的“廣東省高校女性發(fā)展研究中心”，正是應(yīng)潮流而動，為幫助高校女性乃至中國女性尋找體驗幸福、悅納人生、實現(xiàn)自我和到達文化自覺之路，做一些具體而有意義的研究工作。

　　饒敏，暨南大學(xué)副校長、校黨委常委。管理學(xué)博士，研究員。主要從事高校人力資源管理、高校女性職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展等研究，主持教育部社科基金項目“職業(yè)女性工作時間匹配與幸福體驗的雙路徑模型研究——基于資源保存理論的視角”、教育部重點課題全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項目“大學(xué)教師退出機制研究”、廣東省教育體制綜合改革專項資金教育科研重大項目“高校科研評價體系研究——基于人文社科科研成果的視角”等，并主持橫向項目多項，在核心期刊上發(fā)表論文20余篇。