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內(nèi)容簡介

　　承認社會工作是以承認為價值追求、倫理守則和操作框架，以“愛、法律、團結(jié)”為工具，以“責任分擔社會工作”、“理性交往社會工作”、“認同社會工作”為工作模式。以增進歸屬、團結(jié)與和諧為目標，消退蔑視和對抗，實現(xiàn)主體問的承認，促進社會正義、公平與進步，提升個人的生活質(zhì)量和社會質(zhì)量的社會工作理論視角和干預模式。承認社會工作是為社會工作的承認也是承認的社會工作，包含有為社會工作的承認的理念和倫理價值，也包含為實現(xiàn)承認的社會工作的實務過程。

作者簡介

　　王君健，河南永城人，香港理工大學社會工作碩士，華東理工大學社會工作（學）博士，河南師范大學青少年問題研究中心副教授，碩士生導師，主要從事社會工作理論、方法和青少年問題研究。先后主持教育部人文社科青年基金項目——“法律孤兒”心理創(chuàng)傷康復的記憶社會工作干預、國家社科青年基金項目——“承認社會工作”的理論建構(gòu)和實踐循證、中國社會工作研究中心委托項目——“法律孤兒”救助保護服務計劃——為了兩代人的重生。在《青年研究》《中國青年研究》等期刊發(fā)表論文多篇。

圖書目錄

引論
一、研究背景
二、問題的提出
三、文獻綜述
四、研究基礎(chǔ)
第一章承認社會工作的理論建構(gòu)
一、承認社會工作的思想基礎(chǔ)
二、承認社會工作的知識基礎(chǔ)
三、承認社會工作的社會職責
四、承認社會工作的干預曲目
五、承認社會工作的實施過程
六、承認社會工作的實踐原則
第二章承認社會工作的實踐循證
一、走向循證的社會工作
二、走向承認的社會工作專業(yè)
三、走向承認的社會工作職業(yè)
四、走向承認的中國社會工作機構(gòu)
五、走向承認的社會工作重要持份者
第三章承認社會工作的當代回應
一、承認思想的當代價值
二、弱勢群體中的應用——以“法律孤兒”救助保護為例
三、社會議題中的應用——以可行能力建設(shè)下的精準扶貧為例
四、全球議題中的應用——以人類命運共同體建設(shè)為例
結(jié)語
參考文獻