北京高校馬克思主義理論學(xué)科與思想政治理論課建設(shè)發(fā)展報(bào)告（2018）

　　提升北京高校馬克思主義理論學(xué)科和思想政治理論課建設(shè)水平，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)癥施策。2015年初，市委教育工委委托清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院艾四林教授、吳潛濤教授牽頭，抽調(diào)各高校思想政治理論課中青年骨干教師成立課題組，負(fù)責(zé)編寫(xiě)北京高校馬克思主義理論學(xué)科與思想政治理論課建設(shè)發(fā)展報(bào)告（以下簡(jiǎn)稱“發(fā)展報(bào)告”）。按年度定期編寫(xiě)發(fā)布“發(fā)展報(bào)告”，具有重要的指導(dǎo)價(jià)值與意義，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一，有助于把握現(xiàn)狀。“發(fā)展報(bào)告”以年度為時(shí)間單位，圍繞年度發(fā)展概況、教師隊(duì)伍、科學(xué)研究、研究生培養(yǎng)、教學(xué)方法改革、社會(huì)實(shí)踐、教學(xué)保障、教學(xué)評(píng)價(jià)八個(gè)方面，以調(diào)研數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，既從量的層面又從質(zhì)的維度，既分析存量又比較增量，既總結(jié)成績(jī)又剖析問(wèn)題，全面分析、深入闡釋了北京高校馬克思主義理論學(xué)科和思想政治理論課建設(shè)發(fā)展?fàn)顩r，有利于主管部門(mén)和各高校全面把握北京高校馬克思主義理論學(xué)科和思想政治理論課建設(shè)的基本情況。第二，有助于決策參考?！鞍l(fā)展報(bào)告”既有從宏觀方面對(duì)北京高校馬克思主義理論學(xué)科和思想政治理論課建設(shè)的概況分析，又有從中觀方面按照學(xué)校類(lèi)型（部屬高校、市屬本科高校、高職高專）和學(xué)科點(diǎn)類(lèi)別（一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)）對(duì)北京高校馬克思主義理論學(xué)科和思想政治理論課建設(shè)情況的詳細(xì)闡釋，也有從微觀方面對(duì)北京高校馬克思主義理論學(xué)科和思想政治理論課建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型案例的深入剖析。有助于為相關(guān)部門(mén)制定出臺(tái)進(jìn)一步加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科和思想政治理論課建設(shè)的相關(guān)政策提供不同層面的決策參考。第三，有助于事業(yè)發(fā)展。編寫(xiě)和發(fā)布“發(fā)展報(bào)告”，既是對(duì)北京高校馬克思主義理論學(xué)科和思想政治理論課年度建設(shè)進(jìn)展?fàn)顩r的系統(tǒng)總結(jié)，也是對(duì)發(fā)展?fàn)顩r的把脈問(wèn)診，有助于相關(guān)部門(mén)和單位全面了解和準(zhǔn)確把握工作狀況和發(fā)展動(dòng)態(tài)，出臺(tái)相關(guān)政策，精準(zhǔn)化推進(jìn)工作。這些都將更好地助力并推動(dòng)北京高校馬克思主義理論學(xué)科和思想政治理論課建設(shè)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

暫缺《北京高校馬克思主義理論學(xué)科與思想政治理論課建設(shè)發(fā)展報(bào)告（2018）》作者簡(jiǎn)介