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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　20世紀(jì)90年代末至21世紀(jì)初，創(chuàng)建世界一流大學(xué)成為許多國(guó)家高等教育改革的重要舉措。日本政府先后于2002年、2007年實(shí)施了“21世紀(jì)COE計(jì)劃”（21stCentury COE Program，2002-2006）和“全球COE計(jì)劃”（Global COEProgram，2007-2009），把關(guān)系國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)盛與否的世界一流大學(xué)建設(shè)工程切實(shí)提升到國(guó)家戰(zhàn)略層面予以考慮和推動(dòng)。本書從比較教育的學(xué)科視角出發(fā)，運(yùn)用新公共管理理論，采用文獻(xiàn)法、比較法、個(gè)案分析法和政策分析法，重點(diǎn)對(duì)日本創(chuàng)建世界一流大學(xué)研究中心政策的歷史沿革、出臺(tái)背景及具體措施、實(shí)施狀況與效果等進(jìn)行了論述與分析，進(jìn)而提出了一些完善和改進(jìn)我國(guó)建設(shè)世界一流大學(xué)政策的建議。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《日本創(chuàng)建世界一流大學(xué)卓越研究中心政策研究》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

導(dǎo)論
第一節(jié) 選題緣起與研究意義
第二節(jié) 概念界定
第三節(jié) 文獻(xiàn)綜述
第四節(jié) 理論框架、研究方法與思路
第一章日本創(chuàng)建世界一流大學(xué)卓越研究中心政策出臺(tái)的動(dòng)因與過(guò)程
第一節(jié) 日本創(chuàng)建世界一流大學(xué)卓越研究中心政策出臺(tái)的動(dòng)因
第二節(jié) 日本創(chuàng)建世界一流大學(xué)卓越研究中心政策的歷史沿革
第三節(jié) 政策出臺(tái)過(guò)程中各種力量的博弈
第二章日本創(chuàng)建世界一流大學(xué)卓越研究中心政策的內(nèi)容
第一節(jié) 日本創(chuàng)建世界一流大學(xué)卓越研究中心政策的內(nèi)容
第二節(jié) 日本創(chuàng)建世界一流大學(xué)卓越研究中心政策的配套政策
第三章日本創(chuàng)建世界一流大學(xué)卓越研究中心政策的實(shí)施過(guò)程與效果
第一節(jié) 日本創(chuàng)建世界一流大學(xué)卓越研究中心政策的實(shí)施過(guò)程
第二節(jié) 日本創(chuàng)建世界一流大學(xué)卓越研究中心政策的實(shí)施效果
第四章日本創(chuàng)建世界一流大學(xué)卓越研究中心政策的評(píng)價(jià)與調(diào)整
第一節(jié) 日本創(chuàng)建世界一流大學(xué)卓越研究中心政策的評(píng)價(jià)
第二節(jié) 日本創(chuàng)建世界一流大學(xué)卓越研究中心政策的調(diào)整與補(bǔ)充
結(jié)論與啟示
第一節(jié) 新公共管理視角下日本創(chuàng)建世界一流大學(xué)卓越研究中心政策分析
第二節(jié) 日本創(chuàng)建世界一流大學(xué)卓越研究中心政策的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)及啟示
主要參考文獻(xiàn)
后記