觸摸歷史：五四人物與現(xiàn)代中國（增訂本）

　　五四運(yùn)動(dòng)的接受史，講了一百年，具體的口號(hào)越來越熟悉，場(chǎng)景卻越來越生疏，感性的東西越來越少。沒有無數(shù)細(xì)節(jié)的充實(shí)，也很難讓一代代年輕人真正記憶。“五四”時(shí)期眾多當(dāng)事人及旁觀者的回憶錄，為我們進(jìn)入歷史深處——“回到現(xiàn)場(chǎng)”，提供了絕好的線索。 本書以五四人物為經(jīng)，以現(xiàn)代中國為緯，立足于“回到現(xiàn)場(chǎng)”。精選了與五四運(yùn)動(dòng)關(guān)系密切的六十一位人物，分為“為人師表”“橫空出世”“內(nèi)外交困”“眾聲喧嘩”等部分；考掘這些學(xué)者教授、青年學(xué)生、政壇人物及觀察者在“五四”及前后時(shí)期的主張、思想及行止。通過一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物，透視“五四”時(shí)期的歷史與社會(huì)。 在回溯的過程中，細(xì)節(jié)和畫面同樣重要。本書選擇歷史照片與史料解讀相結(jié)合的方式，既包含對(duì)歷史研究方法的反省，也讓讀者在閱讀時(shí)更貼近歷史現(xiàn)場(chǎng)。

　　陳平原 廣東潮州人，文學(xué)博士，現(xiàn)為北京大學(xué)博雅講席教授（2008—2012年任北大中文系主任）、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授、中央文史研究館館員、國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員。曾先后在日本東京大學(xué)和京都大學(xué)、美國哥倫比亞大學(xué)、德國海德堡大學(xué)、英國倫敦大學(xué)、法國東方語言文化學(xué)院、美國哈佛大學(xué)以及香港中文大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)從事研究或教學(xué)，2008—2015年兼任香港中文大學(xué)中國語言及文學(xué)講座教授（與北京大學(xué)合聘）。曾被國家教委和國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)評(píng)為“作出突出貢獻(xiàn)的中國博士學(xué)位獲得者”（1991）；獲教育部頒發(fā)的D一、第二、第三、第五、第六屆高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)【人文社會(huì)科學(xué)】（1995，1998，2003，2009，2013）、第四屆王瑤學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)術(shù)著作獎(jiǎng)（2016）、第四屆思勉原創(chuàng)獎(jiǎng)（2017）等。先后出版《中國小說敘事模式的轉(zhuǎn)變》《中國現(xiàn)代小說的起點(diǎn)》《千古文人俠客夢(mèng)》《中國散文小說史》《從文人之文到學(xué)者之文》《中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)之建立》《觸摸歷史與進(jìn)入五四》《當(dāng)年游俠人》《學(xué)者的人間情懷》《當(dāng)代中國人文觀察》《「新文化」的崛起與流播》《老北大的故事》《大學(xué)何為》《抗戰(zhàn)烽火中的中國大學(xué)》《圖像晚清》《左圖右史與西學(xué)東漸》《作為學(xué)科的文學(xué)史》《作為一種思想操練的五四》等三十余種。 夏曉虹 北京大學(xué)中文系教授。先后赴日本、美國、德國、捷克、韓國、英國、馬來西亞、以色列、新加坡、法國以及臺(tái)灣、香港地區(qū)從事研究與參加學(xué)術(shù)會(huì)議，并曾在德國海德堡大學(xué)（1998）、日本東京大學(xué)（1999—2001）、香港嶺南大學(xué)（2009、2014）客座講學(xué)。主要關(guān)注近代中國的文學(xué)思潮、女性生活及社會(huì)文化。著有《覺世與傳世——梁?jiǎn)⒊奈膶W(xué)道路》《晚清文人婦女觀》《詩騷傳統(tǒng)與文學(xué)改良》《晚清社會(huì)與文化》《返回現(xiàn)場(chǎng)—晚清人物尋蹤》《晚清女性與近代中國》《閱讀梁?jiǎn)⒊贰锻砬迳虾Ｆ啊贰堆鄨@學(xué)文錄》《梁?jiǎn)⒊涸谡闻c學(xué)術(shù)之間》《晚清白話文與啟蒙讀物》《晚清女子國民常識(shí)的建構(gòu)》；并主編“學(xué)者追憶叢書”“梁?jiǎn)⒊穼W(xué)著作精校系列”，編?！读?jiǎn)⒊倪x》《中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)經(jīng)典˙梁?jiǎn)⒊怼贰丁达嫳液霞导馕摹贰吨袊枷爰椅膸歙B金天翮、呂碧城、秋瑾、何震卷》，合編《二十世紀(jì)中國小說理論資料》D一卷、《北大舊事》《清華同學(xué)與學(xué)術(shù)薪傳》等。