Python程序設(shè)計

第1章　Python入門 1
1.1　了解計算機 1
1.1.1　通用機器 2
1.1.2　計算機科學(xué) 3
1.1.3　硬件基礎(chǔ) 3
1.2　操作系統(tǒng)、軟件與編程語言 4
1.2.1　軟件與操作系統(tǒng) 5
1.2.2　編程語言 5
1.2.3　編譯和解釋 5
1.3　Python語言 6
1.3.1　Python簡介 6
1.3.2　Python語言的特色 7
1.3.3　Python語言的版本 7
1.4　Python開發(fā)環(huán)境 8
1.5　安裝Python 8
1.5.1　安裝Python開發(fā)環(huán)境 8
1.5.2　執(zhí)行Python程序 10
習(xí)　題 14
編程訓(xùn)練 15
第2章　語法基礎(chǔ) 17
2.1　標(biāo)識符、對象與類型 17
2.1.1　標(biāo)識符與保留字 18
2.1.2　對象與類型 19
2.1.3　動態(tài)類型 19
2.1.4　列表 20
2.1.5　可變與不可變 21
2.1.6　別名 22
2.1.7　元組 22
2.1.8　內(nèi)置常數(shù) 24
2.2　表達式 24
2.2.1　算術(shù)運算符 24
2.2.2　比較運算符 26
2.2.3　邏輯運算符 29
2.2.4　運算符優(yōu)先級 30
2.3　單行和多行注釋 31
2.4　源程序文件 31
2.4.1　擴展名與執(zhí)行方式 31
2.4.2　程序常見錯誤 32
2.5　軟件開發(fā)過程 33
2.5.1　軟件開發(fā)的主要步驟 33
2.5.2　程序開發(fā)示例：溫度
轉(zhuǎn)換器 33
習(xí)　題 34
編程訓(xùn)練 35
第3章　賦值與條件 37
3.1　語句 37
3.1.1　Python語句一覽 37
3.1.2　表達式語句 38
3.1.3　語句的縮排 38
3.2　賦值語句 39
3.2.1　簡單賦值 39
3.2.2　多重賦值 40
3.2.3　序列賦值 40
3.2.4　增強型賦值 42
3.3　賦值輸入 42
3.4　條件語句 44
3.4.1　簡單判斷 45
3.4.2　復(fù)雜判斷 48
3.4.3　多路判斷 52
3.4.4　程序示例：尋找三個數(shù)中
最大的一個 54
3.5　異常處理 57
3.6　pass語句 59
習(xí)　題 59
編程訓(xùn)練 60
第4章　循環(huán)與輸出 63
4.1　for循環(huán)語句 63
4.1.1　解析確定循環(huán) 63
4.1.2　程序?qū)嵗河嬎阋幌盗?
數(shù)字的平均值 66
4.1.3　程序?qū)嵗河嬎阃顿Y的
終值 67
4.2　while循環(huán)語句 68
4.2.1　解析不定循環(huán) 68
4.2.2　程序?qū)嵗河嬎憧偡?
與平均分 69
4.3　break語句與continue語句 69
4.4　常見循環(huán)模式 71
4.4.1　交互式循環(huán) 71
4.4.2　哨兵循環(huán) 72
4.4.3　文件循環(huán) 73
4.4.4　嵌套循環(huán) 75
4.4.5　后測試循環(huán) 76
4.4.6　循環(huán)加一半 77
4.4.7　循環(huán)語句中的else子句 77
4.5　輸出語句 78
習(xí)　題 79
編程訓(xùn)練 82
第5章　序列與迭代 84
5.1　類型與對象 84
5.1.1　類型也是對象 85
5.1.2　命名空間 86
5.2　抽象類型 87
5.2.1　序列 87
5.2.2　可迭代項與迭代器 87
5.2.3　共同接口 88
5.3　元素存取 89
5.3.1　索引 89
5.3.2　切片 90
5.3.3　比較 92
5.3.4　運算符“+”與“*” 92
5.3.5　方法 93
5.3.6　淺復(fù)制與深復(fù)制 94
5.4　迭代 95
5.5　列表生成式 97
習(xí)　題 99
編程訓(xùn)練 101
第6章　字符串與文件處理 103
6.1　定義字符串 103
6.1.1　字符串?dāng)?shù)據(jù)類型 103
6.1.2　字符串轉(zhuǎn)換函數(shù) 107
6.1.3　簡單字符串處理 108
6.1.4　字符串表示 109
6.1.5　輸入/輸出操作 110
6.2　字符串格式化 112
6.3　文件處理 115
6.3.1　文件初探 115
6.3.2　模式 116
6.3.3　多行字符串 116
6.3.4　處理文件 117
6.3.5　示例程序：批處理用戶名 120
6.4　文件對話框 121
習(xí)　題 123
編程訓(xùn)練 125
第7章　字典與集合 127
7.1　關(guān)于雜湊 127
7.2　字典 128
7.2.1　建立字典 128
7.2.2　字典的鍵 130
7.2.3　字典生成式 131
7.2.4　取得全局和局部名稱 132
7.2.5　應(yīng)用實例 133
7.3　集合 134
7.3.1　建立集合 136
7.3.2　集合的元素 136
7.3.3　集合的數(shù)學(xué)運算 137
7.3.4　集合生成式 138
7.4　字典與集合的存取接口 138
7.4.1　可雜湊項 138
7.4.2　映射 140
習(xí)　題 142
編程訓(xùn)練 143
第8章　函　　數(shù) 145
8.1　定義函數(shù) 145
8.2　函數(shù)的參數(shù) 148
8.2.1　位置參數(shù)與關(guān)鍵字參數(shù) 149
8.2.2　形參與“*”和“**” 150
8.2.3　實參與“*”和“**” 151
8.3　返回值的函數(shù) 152
8.4　函數(shù)的生存周期與作用域 154
8.4.1　第一次指定名稱 155
8.4.2　同名問題 156
8.4.3　del語句 156
8.5　遞歸 157
8.5.1　遞歸的概念 158
8.5.2　實例：漢諾塔 158
習(xí)　題 160
編程訓(xùn)練 161
第9章　模　　塊 163
9.1　模塊的概念 163
9.1.1　模塊：獨立的.py文件 163
9.1.2　包：按目錄組織模塊 164
9.2　使用模塊 164
9.2.1　讀入模塊 164
9.2.2　自定義模塊 166
9.2.3　標(biāo)準(zhǔn)程序庫模塊 167
9.2.4　搜索模塊 169
9.3　使用內(nèi)置模塊 169
9.4　讀入模塊：import與from 170
9.4.1　import/as 171
9.4.2　from/import 171
9.4.3　import * 172
9.4.4　內(nèi)置函數(shù)dir 173
9.5　第三方模塊 173
習(xí)　題 173
編程訓(xùn)練 175
第10章　面向?qū)ο缶幊?177
10.1　面向?qū)ο缶幊痰母拍?177
10.2　定義類與對象 177
10.2.1　定義對象 178
10.2.2　定義類 178
10.2.3　建立對象 180
10.3　構(gòu)造函數(shù)與初始化 181
10.4　類的方法 182
10.5　類作用域 182
10.6　示例程序：發(fā)射炮彈 184
10.6.1　程序規(guī)格說明 184
10.6.2　設(shè)計程序 184
10.6.3　程序模塊化 187
10.6.4　Projectile類的定義 188
10.6.5　用類數(shù)據(jù)處理 190
習(xí)　題 193
編程訓(xùn)練 195
第11章　封裝、繼承與多態(tài) 197
11.1　對象的封裝 197
11.1.1　封裝有用的抽象 197
11.1.2　訪問限制 198
11.2　繼承和多態(tài) 199
11.2.1　定義繼承 199
11.2.2　定義多態(tài) 201
11.2.3　_ _init_ _ 204
11.2.4　多重繼承 205
11.2.5　元類 206
11.2.6　復(fù)用與重載 206
11.3　獲取對象信息 207
11.3.1　使用type() 函數(shù) 207
11.3.2　使用dir() 208
11.4　面向?qū)ο笤O(shè)計過程 210
習(xí)　題 211
編程訓(xùn)練 214
第12章　程序設(shè)計案例分析 217
12.1　圖形界面設(shè)計 217
12.1.1　Tkinter模塊 217
12.1.2　程序?qū)嵗河肎UI界面
計算斐波那契數(shù)列
函數(shù) 219
12.1.3　程序?qū)嵗汉唵斡嬎闫?220
12.2　并行處理 222
12.2.1　程序?qū)嵗弘娪霸嘿u票 222
12.2.2　程序?qū)嵗赫軐W(xué)家用餐 224
12.3　模擬乒乓球比賽 225
12.3.1　對象和方法 226
12.3.2　實現(xiàn)SimStats 227
12.3.3　實現(xiàn)RBallGame 228
12.3.4　實現(xiàn)Player 229
12.3.5　程序?qū)嵗耗M乒乓球
比賽 230
習(xí)　題 233
編程訓(xùn)練 233
附　　錄 235
附錄A　Python快速參考 235
附錄B　部分習(xí)題參考答案 238
附錄C　課程學(xué)習(xí)與實訓(xùn)總結(jié) 241
附錄D　課程實踐（參考） 245