臨床流行病學(xué)（第5版/研究生）

　　多年來(lái)，一提到醫(yī)學(xué)研究生教材，很多專(zhuān)家就會(huì)說(shuō)，研究生培養(yǎng)是“非應(yīng)試性”的“個(gè)性化”教育，不需要教材。即便是今天，相信很多人還會(huì)這樣想……為了編寫(xiě)這套教材，人民衛(wèi)生出版社在全國(guó)范圍內(nèi)組織了多次、大規(guī)模的調(diào)研和論證，并進(jìn)行了大量的編寫(xiě)實(shí)踐與探索?；谶@些調(diào)研、論證和實(shí)踐，專(zhuān)家們一致認(rèn)為，研究生教材是否需要寫(xiě)的關(guān)鍵取決于怎么寫(xiě)。研究生需要的是“漁”，而不是更多的“魚(yú)”。研究生教材應(yīng)突破傳統(tǒng)教材的編寫(xiě)思路，應(yīng)以解決目標(biāo)讀者科研和臨床中實(shí)際遇到的問(wèn)題為立足點(diǎn)，以“回顧、現(xiàn)狀、展望”（回顧學(xué)科發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)事件，剖析學(xué)科當(dāng)前的困惑、局限與不足，展望未來(lái)）為線(xiàn)索，以引導(dǎo)、啟發(fā)讀者的創(chuàng)新思維為目的……有了上述共識(shí)后，一大批原本不贊同、不支持編寫(xiě)研究生教材的院士、知名專(zhuān)家積極地?fù)?dān)任起了這套教材的踐行者和倡導(dǎo)者，寄希望于通過(guò)這套教材的出版，凝聚各領(lǐng)域?qū)＜业募w智慧，形成啟示創(chuàng)新、帶領(lǐng)創(chuàng)新的“洪荒偉力”，為創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)、科研工作者及專(zhuān)科醫(yī)師創(chuàng)新性工作的開(kāi)展起到“探照燈”和“導(dǎo)航儀”的作用……截至今天，第三輪教材已形成了以30多位院士為代表的3000余位專(zhuān)家共同致力于通過(guò)教材出版為行業(yè)的發(fā)展播下“啟示創(chuàng)新”的種子……

　　黃悅勤，教授，博士生導(dǎo)師。北京大學(xué)第六醫(yī)院社會(huì)精神病學(xué)與行為醫(yī)學(xué)研究室主任，兼任中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席，《中國(guó)心理衛(wèi)生雜志》社長(zhǎng)兼常務(wù)副主編，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)危機(jī)干預(yù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員，中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)，康復(fù)國(guó)際執(zhí)委及健康與功能專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主席，美國(guó)精神病協(xié)會(huì)國(guó)際理事，世界藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院院士，香港大學(xué)名譽(yù)教授，在國(guó)內(nèi)外多個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)體兼職。教學(xué)領(lǐng)域?qū)ｉL(zhǎng)流行病學(xué)、臨床流行病學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)。自1997年開(kāi)始擔(dān)任北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部研究生必修課《臨床流行病學(xué)》的主講教師至今。長(zhǎng)期從事科研、教學(xué)和黨政工作，研究領(lǐng)域涉及各類(lèi)精神障礙以及控?zé)?、生殖健康等。承?dān)一系列***、部委級(jí)和國(guó)際合作項(xiàng)目，其中重要的是國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目課題“中國(guó)成人精神疾病流行病學(xué)調(diào)查”和衛(wèi)生部公益性行業(yè)科研專(zhuān)項(xiàng)“中國(guó)精神障礙疾病負(fù)擔(dān)及衛(wèi)生服務(wù)利用的研究”，主要結(jié)果已經(jīng)在Lancet Rsychiatry發(fā)表。目前負(fù)責(zé)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“中國(guó)精神障礙隊(duì)列研究”；擔(dān)任世界精神衛(wèi)生調(diào)查和“10/66癡呆國(guó)際合作研究”的中國(guó)負(fù)責(zé)人，科研經(jīng)費(fèi)累計(jì)逾5000萬(wàn)元。主編教材和專(zhuān)著7本，參編教材和專(zhuān)著45本；共發(fā)表學(xué)術(shù)文章330篇，其中首作者和責(zé)任作者文章170篇；編寫(xiě)創(chuàng)作科普文章、健康教育錄像和電影等。劉愛(ài)忠，教授，博士生導(dǎo)師。中南大學(xué)湘雅公共衛(wèi)生學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)系主任，中南大學(xué)數(shù)學(xué)與交叉科學(xué)中心副主任。中華醫(yī)學(xué)會(huì)臨床流行病學(xué)和循證醫(yī)學(xué)分會(huì)第八屆委員會(huì)委員，中國(guó)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)衛(wèi)生技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員，湖南省健康管理學(xué)會(huì)社區(qū)健康管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員，湖南省健康管理學(xué)會(huì)常務(wù)理事，湖南省流行病學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員，湖南省臨床流行病學(xué)與循證醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員，湖南省預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)疫苗與免疫專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員。長(zhǎng)期從事流行病學(xué)、臨床流行病學(xué)等教學(xué)科研工作，主持10余項(xiàng)、參與多項(xiàng)***、省部級(jí)和國(guó)際合作課題的研究。獲省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)6項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文190余篇，其中SCI論文50余篇；主編教材4部，副主編教材7部。擔(dān)任***資源共享課《流行病學(xué)》的課程負(fù)責(zé)人，清華大學(xué)學(xué)堂在線(xiàn)《臨床流行病學(xué)》《管理流行病學(xué)》慕課課程負(fù)責(zé)人。孫業(yè)桓，教授，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任安徽醫(yī)科大學(xué)研究生學(xué)院院長(zhǎng)、循證醫(yī)藥學(xué)中心主任?，F(xiàn)任《中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志》《中華流行病學(xué)雜志》《醫(yī)學(xué)教育研究與實(shí)踐》等雜志編委、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)流行病學(xué)分會(huì)委員、傷害預(yù)防與控制分會(huì)常務(wù)委員、安徽省預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)傷害預(yù)防與控制專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員。從事教學(xué)工作37年，主要從事流行病學(xué)、臨床流行病學(xué)、循證醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)科研方法學(xué)等教學(xué)工作，為安徽省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、省級(jí)教學(xué)名師。曾獲省級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)、***教學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)、省級(jí)教學(xué)研究成果特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；在國(guó)內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文250余篇；主編、副主編、參編出版學(xué)術(shù)著作或教材20余部。