信息化教學(xué)設(shè)計

第1章 初識信息化教學(xué)設(shè)計
1．1 認(rèn)識教學(xué)設(shè)計
1．2 理解信息化教學(xué)設(shè)計
第2章 基于多媒體環(huán)境的教學(xué)設(shè)計
2．1 基于簡易多媒體環(huán)境的教學(xué)設(shè)計
2．2 基于網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境的教學(xué)設(shè)計
2．3 基于交互式多媒體環(huán)境的教學(xué)設(shè)計
第3章 基于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的教學(xué)設(shè)計
3．1 基于線上線下一體化環(huán)境的教學(xué)設(shè)計
3．2 基于移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的教學(xué)設(shè)計
3．3 基于MOOC環(huán)境的教學(xué)設(shè)計
第4章 基于現(xiàn)場實踐環(huán)境的教學(xué)設(shè)計
4．1 基于遠(yuǎn)程實時環(huán)境的教學(xué)設(shè)計
4．2 基于理實一體化環(huán)境的教學(xué)設(shè)計
4．3 基于工作現(xiàn)場環(huán)境的教學(xué)設(shè)計
第5章 基于虛擬仿真環(huán)境的教學(xué)設(shè)計
5．1 基于大型系統(tǒng)仿真教學(xué)平臺的教學(xué)設(shè)計
5．2 基于自制交互式仿真軟件的教學(xué)設(shè)計
5．3 基于沉浸體驗式虛擬仿真軟件的教學(xué)設(shè)計
附錄 2019年湖南省職業(yè)院校技能大賽教師職業(yè)能力競賽課堂教學(xué)賽項案解讀
參考文獻(xiàn)
后記