英語(yǔ)詞匯的多維研究與應(yīng)用（精裝）

　　《英語(yǔ)詞匯的多維研究與應(yīng)用》分為三部分，即認(rèn)知篇、功能篇和教學(xué)篇。認(rèn)知篇是運(yùn)用認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論解釋基本詞匯、詞匯語(yǔ)義、詞匯搭配和詞匯理?yè)?jù)；功能篇研究詞匯的語(yǔ)篇意義、文體意義和語(yǔ)用意義；教學(xué)篇構(gòu)建多維的詞匯知識(shí)框架和體驗(yàn)式詞匯教學(xué)模式，探討詞匯學(xué)習(xí)的機(jī)制、策略和途徑。

　　李健民，副教授，英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士，研究方向?yàn)閼?yīng)用語(yǔ)言學(xué)和高職英語(yǔ)教學(xué)。國(guó)際應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)學(xué)會(huì)和中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)會(huì)員，全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試（PETS）口語(yǔ)考官，湖南婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院文化傳播學(xué)院專(zhuān)職教師。發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，主持省級(jí)、校級(jí)科研課題8項(xiàng)。