123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本套書(shū)緊密結(jié)合“人教版”一年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教材的各知識(shí)點(diǎn)，采用一課一故事的形式進(jìn)行編寫(xiě)，與教材同步，將數(shù)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)換成有趣的故事，可幫助學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)和數(shù)學(xué)應(yīng)用。原來(lái)數(shù)學(xué)還可以這樣學(xué)！《數(shù)學(xué)幫：一課一故事（3）》改變了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的看法，使枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)披上了故事的外衣：數(shù)學(xué)概念變成了順口溜，數(shù)學(xué)公式變成了破案的利劍，數(shù)學(xué)習(xí)題變成了闖關(guān)游戲……每篇故事后面都有一個(gè)與課堂數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)相關(guān)的“數(shù)學(xué)智慧大沖浪”，陪學(xué)生一起感悟數(shù)學(xué)之美，享受數(shù)學(xué)智趣，成為一個(gè)能用數(shù)學(xué)頭腦解決問(wèn)題的成功少年。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《數(shù)學(xué)幫（一課一故事3）》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

上
一時(shí)、分、秒
1．時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)
數(shù)學(xué)課講故事
2．時(shí)間巧安排
合理安排時(shí)間
3．時(shí)間里的秘密
神秘的手機(jī)短信
二萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法（一）
1．萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加減法（一）
讓爸爸減肥，讓媽媽長(zhǎng)胖
2．萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加減法（二）
巧分果汁
三測(cè)量
1．長(zhǎng)度單位
長(zhǎng)度單位家族添新兵
2．步測(cè)
巧測(cè)河寬
四萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法（二）
1．萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法（一）
桃園里的問(wèn)題
2．萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法（二）
課堂上的呼嚕聲
3．萬(wàn)以?xún)?nèi)的減法
報(bào)告廳要增加位置嗎？
4．萬(wàn)以?xún)?nèi)加法巧算（一）
黑心商販的“刁”問(wèn)題。
5．萬(wàn)以?xún)?nèi)加法巧算（二）
神算擂臺(tái)
6．萬(wàn)以?xún)?nèi)的加減法（一）
數(shù)學(xué)小老師
7．萬(wàn)以?xún)?nèi)的加減法（二）
數(shù)學(xué)透視鏡
五倍的認(rèn)識(shí)
1．倍的認(rèn)識(shí)
會(huì)“說(shuō)話(huà)”的紙片
2．倍的應(yīng)用
釣魚(yú)
3．倍的巧算
電話(huà)號(hào)碼
4．倍的智力題
不聽(tīng)故事睡不著
……
六多位數(shù)乘一位數(shù)
七長(zhǎng)方形和正方形
八分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)
九數(shù)學(xué)廣角——集合
下
一位置與方向（一）
二除數(shù)是一位數(shù)的除法
三復(fù)式統(tǒng)計(jì)表
四兩位數(shù)乘兩位數(shù)
五面積
六年、月、日
七小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)
八數(shù)學(xué)廣角——搭配（二）