《健美操教學訓練系統(tǒng)設計與方法研究》共十章,對健美操運動教學與訓練展開全面系統(tǒng)研究。前五章為健美操教學與訓練理論研究,第一章為健美操基礎理論知識體系,詳細闡述了健美操的產生與發(fā)展、健美操的特點與價值、健美操基本術語、健美操組織機構與重要賽事;第二章為豐富多彩的健美操文化體系,對健美操運動的音樂文化、健美操的豐富的體育運動美以及高校健美操文化生態(tài)圈等內容進行了深入研究;第三章為健美操教學系統(tǒng)構成要素與操作程序,在系統(tǒng)闡述健美操教學的學科理論的基礎上,重點解析了健美操教學的任務與特點、規(guī)律與原則、教學組織與實施,并就健美操教師教學設計能力的培養(yǎng)進行了論述;第四章為健美操訓練系統(tǒng)構成要素與操作程序,在深入分析健美操訓練的科學理念的基礎上,對健美操訓練的基本原則、健美操訓練計劃設計與應用、健美操訓練效果測評進行了詳細解析;第五章為健美操教學與訓練方法的創(chuàng)新與發(fā)展研究,重點就健美操教學與訓練的常見方法以及方法創(chuàng)新進行了研究;第六章至第十章為健美操教學與訓練實踐的方法設計,分別就競技健美操、健身健美操、體育舞蹈、瑜伽、排舞、啦啦操、健身街舞以及有氧健身操等種類多樣、內容豐富的健美操的具體教學與訓練方法設計進行了詳細闡述與分析。