中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的創(chuàng)新與發(fā)展思想研究

　　本論著是對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平總書(shū)記的治國(guó)理政的創(chuàng)新與發(fā)展思想進(jìn)行系統(tǒng)研究的學(xué)術(shù)成果。共分五個(gè)部分：第一部分導(dǎo)論篇，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的創(chuàng)新與發(fā)展思想研究的理論起點(diǎn)、重要意義和價(jià)值取向作了深入探討。第二部分創(chuàng)新篇，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的創(chuàng)新思想從內(nèi)容、特點(diǎn)、重要啟示等進(jìn)行研究闡述。第三部分發(fā)展篇，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的發(fā)展思想，從內(nèi)容、特點(diǎn)、重要啟示等進(jìn)行分析論述。第四部分創(chuàng)新與發(fā)展的關(guān)系和規(guī)律篇，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系創(chuàng)新與發(fā)展思想中的關(guān)系與規(guī)律理論及其啟示作了探討概述。第五部分新時(shí)代理論成果篇，對(duì)十八大以來(lái)習(xí)近平治國(guó)理政的創(chuàng)新與發(fā)展思想，從內(nèi)容、特點(diǎn)、重大意義等作了研究和概論。

　　蔡永生，1956年7月生，貴州松桃人，現(xiàn)任貴州師范大學(xué)副校長(zhǎng)、校黨委委員，二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師；貴州省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)副主席（兼），國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金學(xué)科規(guī)劃評(píng)審組專(zhuān)家，貴州省省管專(zhuān)家，省首屆高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人，省高校教學(xué)名師。長(zhǎng)期從事馬克思主義理論、馬克思主義中國(guó)化的教學(xué)與研究。在《人民日?qǐng)?bào)》、《求是》、《光明日?qǐng)?bào)》、《高校理論戰(zhàn)線》、《教學(xué)與研究》等核心報(bào)刊和省級(jí)報(bào)刊發(fā)表論文和理論文章300余篇，出版著作8部（含合著）；主持完成國(guó)家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)，主持完成省級(jí)課題多項(xiàng)，參與完成國(guó)家重點(diǎn)課題1項(xiàng)；獲科研成果獎(jiǎng)20多項(xiàng)。獲貴州省高校黨建和思想政治教育先進(jìn)工作者、省優(yōu)秀教師、省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、省政府特殊津貼專(zhuān)家等榮譽(yù)稱號(hào)。