漢語(yǔ)國(guó)際傳播與國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研究叢書：國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)用性質(zhì)狀態(tài)類基層詞庫(kù)建設(shè)研究

定　價(jià)：￥78.00

作　者：	宋飛
出版社：	中央民族大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買這本書可以去

ISBN：	9787566013460	出版時(shí)間：	2018-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)用性質(zhì)狀態(tài)類基層詞庫(kù)建設(shè)研究/漢語(yǔ)國(guó)際傳播與國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研究叢書》將探討建立國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)科的必要性，國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)與傳統(tǒng)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際傳播研究的關(guān)系，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)向國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)的轉(zhuǎn)型，國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研究的理論基礎(chǔ)和研究?jī)?nèi)容，國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)的學(xué)科建設(shè)，當(dāng)前漢語(yǔ)國(guó)際傳播研究的領(lǐng)域等問(wèn)題，以期拋磚引玉，并希望有多的同行參與到國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)及漢語(yǔ)國(guó)際傳播的研究中來(lái)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《漢語(yǔ)國(guó)際傳播與國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研究叢書：國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)用性質(zhì)狀態(tài)類基層詞庫(kù)建設(shè)研究》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

緒論
第一節(jié) 研究背景概述
一、研究緣起
二、研究?jī)?nèi)容
三、研究方法及具體方案
四、主要觀點(diǎn)及創(chuàng)新之處
五、重點(diǎn)難點(diǎn)
第二節(jié) 研究相關(guān)動(dòng)態(tài)及主要內(nèi)容
一、認(rèn)知分級(jí)詞表的研制
二、基本層次范疇理論及應(yīng)用的研究
（一）基本原理層面
（二）基本層次范疇與其他詞匯學(xué)范疇的關(guān)系
（三）基本層次范疇的特征
（四）基層詞的提取
（五）基本層次范疇的應(yīng)用
三、本人前期已做的實(shí)證性研究
（一）基層詞提取方法
（二）基層詞的語(yǔ)言學(xué)特性
（三）基層詞在國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)
第二章性質(zhì)狀態(tài)類基層詞的提取
第一節(jié) 基層詞提取面臨的問(wèn)題
第二節(jié) 相對(duì)詞頻定位法
一、相對(duì)詞頻定位法的基本思想
二、相對(duì)詞頻定位法的技術(shù)路線
三、相對(duì)詞頻定位法評(píng)測(cè)
第三節(jié) 定位性質(zhì)狀態(tài)類基層詞的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
一、提取性質(zhì)狀態(tài)類詞匯在大規(guī)模語(yǔ)料中的詞頻數(shù)據(jù)
二、性質(zhì)狀態(tài)類詞匯的數(shù)據(jù)特征描寫
第四節(jié) 定位性質(zhì)狀態(tài)類準(zhǔn)基層詞
……