專用學術英語拓展教程

　　《專用學術英語拓展教程》共分8個單元，每個單元包括6個部分。第1部分為Preparation，供學生進行課前詞匯的自學自測，擴展學生的詞匯量。第2部分為Lead-in，以視聽閱讀活動為主導入相關主題。通過主題相關的拓展閱讀材料與視聽說材料，給學生提供真實場景的文化背景、語言素材，拓展學生的背景知識，提高學生就相關主題進行交流的能力。第3和第4部分為Text Analysis，采用思維導圖的形式實現(xiàn)課文知識的思維可視化，有效地提高信息加工及信息傳遞的效能，將抽象思維通過具象形式呈現(xiàn)出來，同時通過引導式提問檢測學習效果。旨在培養(yǎng)學生建構知識的能力，培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維。第5部分為Extended Exercises，設計相關主題的聽、讀、譯的練習，實現(xiàn)信息的有效輸入。旨在培養(yǎng)學生的聽力理解能力、閱讀理解能力及翻譯能力，實現(xiàn)語言輸入與輸出的有機結合。第6部分為Writing，分步驟講解學術論文寫作的基本技巧與方法，從概述、摘要、引言、文獻綜述、方法與材料、結果、討論與結論、引用文獻8個方面簡要介紹學術論文寫作的要點，通過學術論文范例展示各部分的寫作方法。旨在幫助學生了解學術論文的結構，培養(yǎng)學生的論文寫作能力。修改完善。

暫缺《專用學術英語拓展教程》作者簡介