投石機設計制作

　　本書圍繞投石機設計制作開展STEM教育，開展一學期項目研究，進行科學方法，材料技術，工程設計，管理學，數(shù)學，物理相關知識的學習。教材融入了中國傳統(tǒng)文化，并設置實地考察、小組合作、實際操作等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的人文精神，科學與工程學素養(yǎng)，滲透多學科融合學習理念，注重學科核心概念的學習。

　　鄒曉東，中國STEM教育聯(lián)盟創(chuàng)始發(fā)起人。中山大學博士。從事教育事業(yè)逾20年。曾在教育部、科技部任職；在大力引進國際STEM教育教學方法的同時、強調發(fā)展“人文教育引領的學科融合性科學教育”、即A-STEM；主張將STEM貫通基礎和高等教育，并在其所領導的教育集團進行積極的探索。曾獲國家科學技術委員會“科技進步獎”。