對(duì)外漢語教學(xué)法

第一章 對(duì)外漢語教學(xué)法概述
第一節(jié) 對(duì)于教學(xué)法概念的理解
第二節(jié) 外語／第二語言教學(xué)法流派回顧與展望
第三節(jié) 外語／第二語言教學(xué)法的理論基礎(chǔ)
第四節(jié) 對(duì)外漢語教學(xué)法的發(fā)展歷程
第二章 對(duì)外漢語教師及課堂教學(xué)過程
第一節(jié) 對(duì)外漢語教師的專業(yè)素養(yǎng)
第二節(jié) 課程教學(xué)前的準(zhǔn)備工作
第三節(jié) 課堂問題行為管理與教學(xué)機(jī)智
第三章 對(duì)外漢語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介
第二節(jié) 課程的組織
第三節(jié) 教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)
第四章 語音教學(xué)
第一節(jié) 漢語語音的基礎(chǔ)知識(shí)
第二節(jié) 語音教學(xué)的重要性、任務(wù)與內(nèi)容
第三節(jié) 語音教學(xué)的基本原則
第四節(jié) 語音教學(xué)的常用方法
第五節(jié) 語音教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)
第五章 漢字教學(xué)
第一節(jié) 漢字的基本特點(diǎn)
第二節(jié) 漢字教學(xué)的性質(zhì)及任務(wù)
第三節(jié) 漢字教學(xué)的基本原則
第四節(jié) 漢字教學(xué)模式及教學(xué)法
第五節(jié) 漢字教學(xué)環(huán)節(jié)與講練技巧
第六節(jié) 漢字教學(xué)的難點(diǎn)與重點(diǎn)
第六章 詞匯教學(xué)
第一節(jié) 漢語詞匯的特點(diǎn)
第二節(jié) 詞匯教學(xué)的性質(zhì)及任務(wù)
第i節(jié)詞匯教學(xué)的基本原則
第四節(jié) 詞匯教學(xué)模式及教學(xué)法
第五節(jié) 詞匯教學(xué)的難點(diǎn)與重點(diǎn)
第七章 語法教學(xué)
第一節(jié) 漢語語法的基本特點(diǎn)
第二節(jié) 語法教學(xué)的性質(zhì)及任務(wù)
第三節(jié) 語法教學(xué)的基本原則
第四節(jié) 語法教學(xué)模式及教學(xué)法
第五節(jié) 語法教學(xué)環(huán)節(jié)與講練技巧
第六節(jié) 語法教學(xué)的難點(diǎn)與重點(diǎn)
第八章 綜合課（精讀課）教學(xué)
第一節(jié) 綜合課的性質(zhì)和任務(wù)
第二節(jié) 綜合課教學(xué)的基本原則
第三節(jié) 綜合課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法
第四節(jié) 綜合課的教學(xué)環(huán)節(jié)與講練技巧
第五節(jié) 綜合課教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)
第九章 聽力課教學(xué)
第一節(jié) 聽力課教學(xué)的基本認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 聽力課教學(xué)的主要模式
第三節(jié) 聽力深的教學(xué)環(huán)節(jié)與講練方法
第四節(jié) 聽力課教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)
第十章 口語課教學(xué)
第一節(jié) 口語課教學(xué)的基本認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 口語教學(xué)的主要模式
第三節(jié) 口語課的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法
第四節(jié) 口語課的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
第十一章 閱讀課教學(xué)
第一節(jié) 閱讀課的性質(zhì)與定位
第二節(jié) 閱讀的過程與障礙
第三節(jié) 閱讀課的教學(xué)任務(wù)
第四節(jié) 閱讀課的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法
第五節(jié) 閱讀課的教學(xué)難點(diǎn)和教學(xué)策略
第十二章 寫作課教學(xué)
第一節(jié) 寫作課教學(xué)的基本認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 寫作課教學(xué)的主要模式
第三節(jié) 寫作課教學(xué)的環(huán)節(jié)、方法與技巧
第四節(jié) 寫作課教學(xué)的難點(diǎn)與重點(diǎn)
后記