01競跑共富路：71個浙江體育…
02我國退役優(yōu)秀運動員自主創(chuàng)…
03中華經典體育文獻選讀：綜…
04中華人民共和國體育法規(guī)匯…
05肌力測試指導手冊：解剖、…
0650米跑學練測一本通
072020年浙江省國民體質監(jiān)測…
08太極拳大眾傳播：理論與反…
09跆拳道競賽（競技）規(guī)則及…
10動起來！：專業(yè)教練給孩子…
劉清早 著
《體育賽事運作管理手冊》以體育賽事籌備組織工作的時間為脈絡，按照體育賽事…
可購
李萬來 等著
20世紀80年代初，我國開始重視技術創(chuàng)新理論問題的研究，研究范圍包括技術創(chuàng)新…
袁守龍 著
《競技體育賽事組合系統(tǒng)結構的優(yōu)化與控制》作者根據自己多年的實踐經驗，運用…
龔正偉 著
在新的歷史條件下，中國的體育事業(yè)正在以迅猛的趨勢向前發(fā)展。然而，由于國際…
王興林 編著
本書根據近幾年體育專業(yè)田徑課程教學的實踐，融入新的理論知識，繼承了不同時…
于曉東，劉慶廣，竇秀敏 編
《21世紀體育課程新論叢書：體育課程熱點探索》討論了有關體育課程的理論在實…
許瑞勛 著
運用文獻資料法、比較分析法、系統(tǒng)研究法、數理統(tǒng)計法、專家訪談法、邏輯論證…
景濤 著
《運動遺傳學》是為了適應運動遺傳學教學及運動選材發(fā)展的需要而編寫的。《運…
張新萍 著
本書以中國體育改革與發(fā)展為主線，以2008年北京奧運會為發(fā)展過程中的重要契機…
何曉知 著
全書簡要闡述了定向運動的發(fā)展歷史，定向運動與學生創(chuàng)新素質培養(yǎng)的關系，定向…
池建 著
翻開現代奧運會的歷史，關國在參加的25屆奧運會中，有15屆位居金牌榜第一，特…
吳郁周 著
作者對體育的嶄新定義、對行業(yè)就是產業(yè)的精辟論述、對體育產品的透徹解剖、對…
（美）馬歐（Mull，R.F.），（美）貝蕾絲（…
我們設計《娛樂體育管理》這本書來幫助現在和將來的娛樂體育領導者理解娛樂體…
龍明，張軍 著
《奧林匹克運動要論》擬從教育角度來解讀奧運。為了要好地闡釋這種理念，筆者…
王英杰，章春筱 編
本教材根據中華人民共和國教育部于2009年1月6日頒發(fā)的《中等職業(yè)學校體育與健…
常翠青
中國營養(yǎng)學會，作為匯集廣大中國營養(yǎng)科技工作者的學術罷休，長期堅持將營養(yǎng)科…
陳永生 主編
從大學生的實際需要出發(fā)，介紹體育理論基礎知識和運動技能知識，融科學性、時…
毛振明，于素梅 主編
體育教科書的用途：（1）作為技能講解的媒體。比較復雜的運動技術和戰(zhàn)術需要…
《體育教學計劃編制技巧與案例》是體育老師教育教學能力叢書之一。體育教學計…
《體育教學內容選編技巧與案例》是體育教師教育教學能力叢書之一。體育鍛煉內…
蔣龍元，張月華 主編
《運動損傷的自救與互救》是對生活實際出發(fā)，介紹了多種體育運動突發(fā)傷害的?！?/p>
李榮日 著
《體育產業(yè)人力資源培養(yǎng)模式：動態(tài)與趨勢》作為國家哲學社會科學基金項目的成…
肖林鵬 等著
《我國青少年體育俱樂部管理體制及運行機制》從非營利組織和公共服務供給等視…
王健 著
《運動技能與體育教學：大中小學學生運動技能形成過程的理論探討與實證分析》…
李捷 著
社會發(fā)展離不開勞動者素質的提高，而國民體質的提高是勞動者全面素質的物質基…
胡建忠 編著
本書從體育教育實習的組織管理、準備、見習、實施、收尾等多個階段，詳細解說…
李冬梅 著
“路徑依賴”，是從諾斯所思考的為什么一些無效率的制度能在一定歷史時期中駐…
陸大江，尚延俠 著
《體育職業(yè)測量與評價》是為適應體育職業(yè)院校新的教學需要而編寫的?！扼w育職…
方法是完成任務或實現目標的有效途徑，體育教學方法是科學性的？是藝術性的？…
體育運動由劇烈運動、器械運動、非正常體位運動、角力運動、野外運動、極限探…
評價，是人們的價值判斷，它伴隨著人類一切有目的的活動。由于不同時期對體育…
王倫國，王忠勇 主編
根據教育部最新頒布的《學校體育工作條例》、《全國普通高等學校體育課程教學…
王皋華 著
《高校體育教練員基本教學訓練技能崗位培訓》共分十六章。第1章：簡要論述了…
肖淑紅 主編
《體育服務運營管理》的內容可分為三大部分：第一部分是體育服務運營管理基礎…
新華出版社 編
《奧運版面典藏》：北京奧運，百年夢圓。我們真不愿從那夢中醒來，可它已經過…
章羅庚 著
全書圍繞校園體育文化的內容、功能、校園體育文化的環(huán)境建設、校園體育精神的…
斐洋 著
第一，選題新穎，視角獨到。體育法學范圍內的研究論題相當廣泛，但目前我國體…
尹軍 等 著
《快樂跳與投》共十章，主要對快樂跳與投的理念、內涵、功能、特點，快樂跳與…
李鴻江 等編
如何鼓勵青少年兒童走出教室、走進陽光？如何培養(yǎng)陽光的心態(tài)和積極向上的生活…
何仲愷 著
我國知名學者茅鵬先生對體質與健康關系的論述代表了一部分人的觀點：體質是生…
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