123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《創(chuàng)新思維開(kāi)發(fā)與訓(xùn)練》旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，樹立自信心，通過(guò)創(chuàng)新思維的開(kāi)發(fā)和訓(xùn)練，使學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作中具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力兩個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)綜合思維能力。《創(chuàng)新思維開(kāi)發(fā)與訓(xùn)練》共分為六個(gè)模塊：模塊一通過(guò)大量案例和游戲活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，幫助學(xué)生樹立“人人皆可創(chuàng)新”的理念；模塊二介紹了各種不同的思維模式，通過(guò)游戲活動(dòng)和練習(xí)改善學(xué)生的思維模式；模塊三介紹了常見(jiàn)的幾種創(chuàng)新方法，教會(huì)學(xué)生利用創(chuàng)新方法解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；模塊四引導(dǎo)學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更要會(huì)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題；模塊五使學(xué)生初步建立產(chǎn)品創(chuàng)新的概念，并能利用法律武器保護(hù)創(chuàng)新成果；模塊六精選了一些獲獎(jiǎng)案例，旨在啟發(fā)學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，希望學(xué)生能樹立信心、享受創(chuàng)新。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《創(chuàng)新思維開(kāi)發(fā)與訓(xùn)練》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

目錄
模塊一認(rèn)識(shí)創(chuàng)新，激發(fā)自己的創(chuàng)新意識(shí)    1
項(xiàng)目一認(rèn)知感悟創(chuàng)新    3
項(xiàng)目二創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)    15
模塊二創(chuàng)新思維的開(kāi)發(fā)與訓(xùn)練    31
項(xiàng)目一沖破思維障礙    33
項(xiàng)目二發(fā)散思維與訓(xùn)練    40
項(xiàng)目三聯(lián)想思維與訓(xùn)練    52
項(xiàng)目四想象思維與訓(xùn)練    63
項(xiàng)目五靈感思維與訓(xùn)練    71
模塊三幾種常見(jiàn)的創(chuàng)新方法    81
項(xiàng)目一頭腦風(fēng)暴法    83
項(xiàng)目二檢核表法    95
項(xiàng)目三類比推理法    104
項(xiàng)目四提喻法    112
項(xiàng)目五 TRIZ法    119
模塊四創(chuàng)新思維與解決問(wèn)題    139
項(xiàng)目一問(wèn)題及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題    141
項(xiàng)目二界定與分析問(wèn)題    150
項(xiàng)目三解決問(wèn)題的步驟與方法    161
模塊五產(chǎn)品創(chuàng)新與創(chuàng)新成果保護(hù)    171
項(xiàng)目一產(chǎn)品創(chuàng)新    173
項(xiàng)目二創(chuàng)新成果保護(hù)    189
模塊六大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例集錦    203
參考文獻(xiàn)   210