心理學(xué)基礎(chǔ)：兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)

　　本書遵循《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的相關(guān)精神，以當(dāng)前中小學(xué)教師所面臨的諸多機(jī)遇與挑戰(zhàn)為背景，以其教育教學(xué)崗位所必須具備的基本素質(zhì)為依據(jù)，堅(jiān)持需求驅(qū)動(dòng)的編寫理念，突出“實(shí)效性”的取材原則，強(qiáng)調(diào)“可讀性”的教材設(shè)計(jì)，系統(tǒng)闡述了心理學(xué)的相關(guān)概念與原理、青少年身心發(fā)展的相關(guān)特點(diǎn)、促進(jìn)青少年生活與學(xué)習(xí)的相關(guān)教育策略，全書內(nèi)容具有很強(qiáng)的針對(duì)性、時(shí)代性和應(yīng)用性。

暫缺《心理學(xué)基礎(chǔ)：兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)》作者簡(jiǎn)介