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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　當(dāng)前，"推進(jìn)教育管辦評(píng)分離促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變"和"落實(shí)和擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)完善高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)"代表著政府和高校兩端推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)綜合改革和制度建設(shè)的基本方向。本書(shū)聚焦高校一端，圍繞高校行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力的運(yùn)行機(jī)制及其關(guān)系，觀察兩種權(quán)力的實(shí)際影響分布，以是否包含"學(xué)術(shù)判斷"作為判斷標(biāo)準(zhǔn)厘清大學(xué)內(nèi)部?jī)煞N權(quán)力的現(xiàn)實(shí)界線，并基于理想的大學(xué)運(yùn)作狀態(tài)，對(duì)二者的定位及其之間的關(guān)系進(jìn)行應(yīng)然層面上的限定，并最終提出了高校權(quán)力體制結(jié)構(gòu)及可行的改革建議。　本書(shū)包括7章24萬(wàn)字，一章導(dǎo)論主要探討現(xiàn)代大學(xué)治理背景下，行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力關(guān)系的復(fù)雜化。第二章主要對(duì)高校學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力進(jìn)行概念史溯源，填補(bǔ)了以往研究的空白。第三章為比較法視野中的行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力，主要討論了英、美、德、法四個(gè)國(guó)家的情況。第四章和第五章分別探討了中國(guó)高校的行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力運(yùn)行機(jī)制現(xiàn)狀。第六章討論了中國(guó)高校行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力的互動(dòng)及其關(guān)系。第七章提出了高校內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)的理性變革與機(jī)制建構(gòu)。本書(shū)對(duì)于法學(xué)、教育學(xué)、教育管理者和關(guān)心教育改革人士具有參考價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

　　湛中樂(lè)，北京大學(xué)法學(xué)院教授，現(xiàn)任北京大學(xué)教育法研究中心主任，并任中國(guó)行政法學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育政策與法律研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。已經(jīng)出版《大學(xué)章程法律問(wèn)題研究》、《大學(xué)法治與權(quán)益保護(hù)》等。

圖書(shū)目錄

導(dǎo)論()
第一章學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力()
第一節(jié)權(quán)力的概念()
第二節(jié)大學(xué)內(nèi)部的權(quán)力類(lèi)型()
第三節(jié)學(xué)術(shù)權(quán)力()
第四節(jié)行政權(quán)力()
第二章比較法視野中的行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力()
第一節(jié)國(guó)外高校“行政權(quán)力”與“學(xué)術(shù)權(quán)力”的重新界定()
第二節(jié)國(guó)外高校的總體權(quán)力構(gòu)造()
第三節(jié)國(guó)外高校的學(xué)術(shù)權(quán)力()
第四節(jié)國(guó)外高校的行政權(quán)力()
第三章中國(guó)高校的行政權(quán)力運(yùn)行機(jī)制()
第一節(jié)中國(guó)高校的行政權(quán)力：內(nèi)涵與外延()
第二節(jié)中國(guó)高校行政權(quán)力的組織和運(yùn)作()
第三節(jié)對(duì)高校行政權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督和救濟(jì)
第四章中國(guó)高校的學(xué)術(shù)權(quán)力運(yùn)行機(jī)制()
第一節(jié)中國(guó)高校的學(xué)術(shù)權(quán)力()
第二節(jié)中國(guó)高校學(xué)術(shù)權(quán)力的組織機(jī)制()
第三節(jié)中國(guó)高校學(xué)術(shù)權(quán)力的運(yùn)行制度()
第四節(jié)中國(guó)高校學(xué)術(shù)權(quán)力的監(jiān)督與救濟(jì)機(jī)制()
第五章中國(guó)高校行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力的互動(dòng)()
第一節(jié)行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力的常態(tài)關(guān)系()
第二節(jié)行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力的非常態(tài)關(guān)系()
第三節(jié)小結(jié)：共存與共榮()
第六章高校內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)的理性變革與機(jī)制建構(gòu)()
第一節(jié)走向善治：中國(guó)高校內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)變革之方向()
第二節(jié)中國(guó)高校內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)的建構(gòu)原則()
第三節(jié)中國(guó)高校內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)的制度設(shè)計(jì)()
結(jié)語(yǔ)現(xiàn)代大學(xué)權(quán)力結(jié)構(gòu)的變革需要法治保障()
后記()