中國易學史略

第一章　先秦易學／1
　　第一節(jié)　易學的產(chǎn)生與早期發(fā)展／2
　　　　一　易學的產(chǎn)生／2
　　　　二　易學的早期發(fā)展／4
　　第二節(jié)　《易傳》的成書與學派歸屬／6
　　　　一　《易傳》與儒家／7
　　　　二　《易傳》與道家／9
　　　　三　《易傳》與諸子百家／10
　　　　四　綜合·揚棄·超越／13
　　　　五　清華簡與戰(zhàn)國易學／15
第二章　秦漢易學／17
　　第一節(jié)　秦始皇與《周易》／18
　　　　一　《周易》的宗教巫術(shù)形式與秦文化傳統(tǒng)／19
　　　　二　秦始皇君臣對《周易》和易學的取鑒／20
　　　　三　秦始皇不焚《周易》的影響和意義／22
　　第二節(jié)　象數(shù)易學體系的建立和完善／24
　　　　一　董仲舒與象數(shù)易學／24
　　　　二　象數(shù)易學興起的自然環(huán)境和社會政治根源／29
　　　　三　魏相以政治力量推進易學發(fā)展／35
　　　　四　孟喜為象數(shù)易學的興盛奠定了堅實基礎(chǔ)／37
　　　　五　京房象數(shù)易學體系的推出／41
　　第三節(jié)　象數(shù)易學的盛極而衰／50
　　　　一　鄭玄象數(shù)易學體系／50
　　　　二　荀爽象數(shù)易學體系／57
　　　　三　虞翻象數(shù)易學體系／61
第三章　三國兩晉南北朝易學／68
　　第一節(jié)　王弼與《周易注》／69
　　　　一　“物無妄然，必由其理”的取義說／70
　　　　二　重義而不掃象的“取象說”／76
　　第二節(jié)　韓康伯易學／77
　　　　一　韓康伯《易》注的特色／78
　　　　二　韓康伯易學的學術(shù)價值及其影響／81
　　第三節(jié)　南北朝易學的發(fā)展／82
　　　　一　北朝易學／82
　　　　二　南朝易學／90
第四章　唐代易學／99
　　第一節(jié)　《周易正義》的源流及其意義／100
　　　　一　《周易正義》的源流／101
　　　　二　《周易正義》的文化史意義／111
　　第二節(jié)　漢宋易學之津梁——李鼎祚的《周易集解》／114
　　　　一　象數(shù)與義理并重的易學傾向／115
　　　　二　《周易集解》的學術(shù)史價值／122
第五章　宋代易學／126
　　第一節(jié)　疑經(jīng)變古思潮中的宋代易學考辨／128
　　　　一　歐陽修對“十翼”的考辨／129
　　　　二　朱熹、楊簡對“十翼”的考辨／132
　　　　三　葉適對“十翼”的考辨／135
　　　　四　宋代易學考辨的學術(shù)史意義／139
　　第二節(jié)　邵雍、程頤的易學思想／141
　　　　一　圖數(shù)與義理／141
　　　　二　“數(shù)”、“理”與新儒學建構(gòu)／148
　　第三節(jié)　史事易學的發(fā)展／155
　　　　一　李光與《讀易詳說》／156
　　　　二　胡宏與《易外傳》／162
　　　　三　楊萬里與《誠齋易傳》／167
　　　　四　李杞與《用易詳解》／169
　　第四節(jié)　朱子易學／175
　　　　一　朱子易學的主要內(nèi)容／176
　　　　二　朱子易學的特色／178
　　　　三　朱子易學在朱子學術(shù)中的地位／181
第六章　元代易學／182
　　第一節(jié)　元代朱子易學的總體面貌／183
　　　　一　朱子易學著作的研究／183
　　　　二　朱子易學觀點的研究／185
　　　　三　折衷程朱易學／188
第七章　明代易學／190
　　第一節(jié)　心學易學的發(fā)展／191
　　　　一　王陽明易學思想／191
　　　　二　王畿易學思想／195
　　第二節(jié)　來知德易學思想／201
　　　　一　“不知其象，《易》不注可也”／201
　　　　二　來知德易學評價／207
第八章　清代易學／210
　　第一節(jié)　明清之際的易學／211
　　　　一　顧炎武易學／211
　　　　二　王夫之易學／217
　　　　三　黃宗羲易學／221
　　第二節(jié)　樸學易學的產(chǎn)生與發(fā)展／227
　　　　一　胡渭易學／228
　　　　二　李光地易學／232
　　　　三　惠棟易學／238
　　　　四　錢大昕易學／241
　　　　五　張惠言易學／249
　　　　六　焦循易學／252
第九章　現(xiàn)當代易學研究／260
　　第一節(jié)　易學與二十世紀中國學術(shù)／261
　　　　一　二十世紀前二十年：新因素的孕育／263
　　　　二　二十世紀二十年代：易學發(fā)展的大變革／267
　　　　三　二十世紀三四十年代：易學的重建與發(fā)展／273
　　　　四　1949～1978：海峽兩岸迥異的治《易》門徑／280
　　　　五　二十世紀的最后二十年：易學發(fā)展的多元化／284
　　　　六　關(guān)于現(xiàn)當代易學的一點思考／286
參考文獻／289
后記／300