漢字字形與理據(jù)的歷時互動研究

　　分類選取演變線索清晰的漢字，從歷時的角度，細致觀察字形演變與理據(jù)調整的互動情況。書寫便捷和字形協(xié)調美觀的外在追求與漢字內(nèi)在的表意屬性時常產(chǎn)生矛盾，最終的字形往往是這一矛盾相互妥協(xié)的結果。無論是筆形變化、筆畫變化，還是部件變化、結構變化，都多少存在著理據(jù)的影響。在具備了一定的符號觀念后，漢字承載的理據(jù)信息中還增加了讀音方面的考慮，不少字形補充或改造了部分構件以提示字音。不少漢字因為部件間的相互影響、書寫的草率，特別是省并、離析、黏合導致的形體混同，使得形變偏離正常軌道而缺乏規(guī)整的古今對應性。但從歷史鏈條上看，大多數(shù)變化其實都有跡可尋。字形承載理據(jù)，理據(jù)對字形演變有較強的制約作用。漢字演變中的繁化、分化大多出于補足或區(qū)分理據(jù)信息的考慮。此外，漢語中存在一些在新的認知環(huán)境下的詞形重構引起的字形變化，其實也是為使理據(jù)更為準確、直觀。在一大批漢字的形體發(fā)展演變過程中，理據(jù)的調整其實一直相伴隨著并發(fā)揮著重要的影響。

　　譚飛，男，1978年6月生，湖北仙桃人。2010年6月華中科技大學語言學及應用語言學專業(yè)博士畢業(yè)（碩博連讀），獲文學博士學位。2014年6月至2017年5月在武漢大學中國語言文學博士后流動站從事漢語言文字學的博士后研究?，F(xiàn)為中南財經(jīng)政法大學副教授、中文系語言學教研室主任。湖北電視教育頻道“漢字解密”節(jié)目主講專家團隊成員。主要從事文字學、詞匯學、應用語言學研究。主講現(xiàn)代漢語、漢字溯源、大學語文、語言學史、對外漢語教學概論、古代漢語等課程。在《語言研究》、《語文研究》、《勵耘語言學刊》等刊物發(fā)表學術論文30余篇，出版學術專著《羅振玉文字學研究》（中國社會科學出版社，2014）。先后主持并完成教育部人文社會科學研究、湖北省教育廳人文社會科學研究等項目6項，作為第一參加者參與完成江西省社會科學研究規(guī)劃“十二五”青年項目等教學、科研項目多項。