公共環(huán)境設(shè)施設(shè)計

序
第一章 公共環(huán)境設(shè)施設(shè)計概述
第一節(jié) 公共環(huán)境設(shè)施設(shè)計的概念
第二節(jié) 公共環(huán)境設(shè)施的發(fā)展
第三節(jié) 我國公共環(huán)境設(shè)施存在的問題
第二章 公共環(huán)境設(shè)施的設(shè)計分類
第一節(jié) 單體設(shè)施設(shè)計
第二節(jié) 公共環(huán)境設(shè)施的系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計
第三節(jié) 公共環(huán)境設(shè)施的分類設(shè)計詳述
第三章 公共環(huán)境設(shè)施的材料及工藝
第一節(jié) 材料運用
第二節(jié) 材料性能詳述
第四章 公共環(huán)境設(shè)施的色彩運用
第一節(jié) 色彩與環(huán)境
第二節(jié) 色彩設(shè)計的時代性
第三節(jié) 色彩設(shè)計的識別性與系統(tǒng)設(shè)計的統(tǒng)一性
第四節(jié) 色彩的細節(jié)處理
第五章 公共環(huán)境設(shè)施與人的行為
第一節(jié) 人的行為與環(huán)境場所
第二節(jié) 人的行為與空間尺度
第六章 無障礙設(shè)施設(shè)計
第一節(jié) 無障礙設(shè)施的基本概念
第二節(jié) 無障礙設(shè)施的細節(jié)設(shè)計常用尺度及符號標識
第七章 公共環(huán)境設(shè)施設(shè)計教學(xué)
第一節(jié) 公共環(huán)境設(shè)旌設(shè)計的教學(xué)目的
第二節(jié) 課題的選擇與訓(xùn)練方式
第三節(jié) 課堂教學(xué)與輔導(dǎo)方式
第四節(jié) 教學(xué)與科研及設(shè)計實踐
第八章 作品分析與點評