馬克思主義基本原理核心范疇研究

　　做好馬克思主義基本原理核心范疇研究，是增強(qiáng)馬克思主義理論的學(xué)理性的重要一環(huán)。習(xí)近平于2016年5月在全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)座談會(huì)上講話(huà)批評(píng)了把馬克思主義看作是意識(shí)形態(tài)說(shuō)教，認(rèn)為馬克思主義沒(méi)有學(xué)術(shù)上的學(xué)理性和系統(tǒng)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。這實(shí)際上也給馬克思主義理論研究者提出了一個(gè)新要求新任務(wù)，那就是應(yīng)加強(qiáng)對(duì)馬克思主義基礎(chǔ)理論和馬克思主義理論教育學(xué)理性的研究。本書(shū)正契合了這一要求。從范疇學(xué)的視角，探索馬克思主義基本原理核心范疇，分別探索每一個(gè)范疇的出處、內(nèi)涵、研究的演進(jìn)及意義等。這在學(xué)術(shù)價(jià)值上深化了對(duì)馬克思主義基礎(chǔ)理論的研究，在社會(huì)意義上有利于糾正把馬克思主義看作是意識(shí)形態(tài)說(shuō)教的偏見(jiàn)。

　　崔延強(qiáng)：博士學(xué)位、博士研究生、教授、西南大學(xué)副校長(zhǎng)。主要學(xué)術(shù)研究特長(zhǎng)是：馬克思主義基本原理、馬克思主義理論教育、西方哲學(xué)、教育哲學(xué)等。在《光明日?qǐng)?bào)》、《哲學(xué)研究》、《教育研究》等發(fā)表論文40多篇，出版專(zhuān)著、編著和譯著等10多部。