貴州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化遺產(chǎn)的保護(hù)和開(kāi)發(fā)

定　價(jià)：￥30.00

作　者：	龔忠勇
出版社：	吉林大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787567721913	出版時(shí)間：	2014-09-01	包裝：
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	362	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《貴州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化：遺產(chǎn)的保護(hù)和開(kāi)發(fā)》共分為六章，根據(jù)作者龔忠勇多年從事教學(xué)和工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從理論上闡述了貴州省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化遺產(chǎn)的保護(hù)和開(kāi)發(fā)研究，指出了經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后和產(chǎn)業(yè)文化意識(shí)觀念落后是制約貴州民族傳統(tǒng)體育文化發(fā)展的最主要、最根本的因素，少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展應(yīng)該走多元化的道路。

作者簡(jiǎn)介

　　龔忠勇，1965年出生，貴州黔西人，1986年畢業(yè)于畢節(jié)高等師范學(xué)校（現(xiàn)貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院），2001年貴州師范大學(xué)體育教育本科專業(yè)畢業(yè)，1986年畢業(yè)后留校任教至今，從事一線教育科研工作近三十余年，筆耕不輟，誨人不倦，飲譽(yù)無(wú)數(shù)，曾多次獲得校級(jí)優(yōu)秀教師、年度先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)。發(fā)表論文十余篇，參與省廳課題兩項(xiàng)、校級(jí)科研課題兩項(xiàng)、教改課題兩項(xiàng)。

圖書目錄

第一章  民族傳統(tǒng)體育相關(guān)的研究
第一節(jié)  民族傳統(tǒng)體育研究現(xiàn)狀
第二節(jié)  民族傳統(tǒng)體育文化的研究
第三節(jié)  貴州民族傳統(tǒng)體育文化的研究
第二章  民族傳統(tǒng)體育文化遺產(chǎn)的保護(hù)與開(kāi)發(fā)相關(guān)的研究
第一節(jié)  民族傳統(tǒng)體育文化遺產(chǎn)的保護(hù)
第二節(jié)  民族傳統(tǒng)體育文化遺產(chǎn)開(kāi)發(fā)相關(guān)的研究
第三節(jié)  國(guó)外民族傳統(tǒng)體育文化遺產(chǎn)的研究現(xiàn)狀
第三章  貴州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化多樣性及其價(jià)值
第一節(jié)  貴州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的多樣性
第二節(jié)  貴州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的社會(huì)價(jià)值
第三節(jié)  提高貴州省民族傳統(tǒng)體育文化軟實(shí)力
第四章  貴州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
第一節(jié)  貴州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的現(xiàn)狀
第二節(jié)  貴州少數(shù)民族地區(qū)傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展趨勢(shì)
第三節(jié)  貴州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展
第五章  貴州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育及文化遺產(chǎn)的分布情況
第一節(jié)  貴州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育區(qū)域分布情況
第二節(jié)  貴州民族傳統(tǒng)體育民族項(xiàng)目分布情況
第三節(jié)  貴州民族傳統(tǒng)體育及文化遺產(chǎn)項(xiàng)目分布情況
第六章  貴州民族傳統(tǒng)體育文化遺產(chǎn)保護(hù)和開(kāi)發(fā)對(duì)策
第一節(jié)  貴州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化遺產(chǎn)保護(hù)的辦法
第二節(jié)  貴州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化遺產(chǎn)開(kāi)發(fā)的發(fā)展對(duì)策
第三節(jié)  貴州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的保護(hù)策略
第四節(jié)  貴州少數(shù)民族文化制度保護(hù)發(fā)展
第五節(jié)  貴州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化遺產(chǎn)開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)
參考文獻(xiàn)