點(diǎn)亮孩子內(nèi)在的光

致 謝
推薦序一
推薦序二
家長推薦語
自 序
前 言
第一章 發(fā)展孩子的三個(gè)智慧中心
缺失的自然教育 ...... 003
用身體學(xué)習(xí)，發(fā)展孩子的三個(gè)智慧中心 ...... 010
打開智慧的身體 ...... 013
第二章 營地、教育、生活、規(guī)則，誰能離開誰？
是叢林法則還是規(guī)則意識 ...... 021
無論是教育還是生活，規(guī)則都是必需品 ...... 027
規(guī)則是營地老師的必備工具 ...... 032
第三章 營地教育，呈現(xiàn)孩子身心獨(dú)立的品質(zhì)
獨(dú)立是成長的需要 ...... 039
獨(dú)立是做不是說 ...... 051
請?jiān)试S孩子走向獨(dú)立 ...... 059
第四章 營地教育，培養(yǎng)孩子責(zé)任感、尊重他人和意志力等品質(zhì)
在團(tuán)體生活中的責(zé)任與貢獻(xiàn) ...... 067
社交從尊重開始 ...... 075
意志力是生命中珍貴的品質(zhì) ...... 078
第五章 營地生活，是為孩子情緒療傷的最佳時(shí)刻
對親子營的父母說 ...... 089
快速有效的傾聽情緒的方法 ...... 095
幫助孩子解決沖突 ...... 104
第六章 獻(xiàn)給親子營：喚醒父母內(nèi)在的愛
一場藏式婚禮的意義 ...... 115
療愈之后就是愛 ...... 119
送給孩子第二好的禮物 ...... 124
第七章 營地教育需要精神生活
營地生活的精神滋養(yǎng) ...... 131
一篇短小的歡迎詞 ...... 141
用心說話就是愛（結(jié)營信） ...... 147
附錄 營地教育感受篇 ...... 159