中國傳統(tǒng)音樂治療理論與方法體系研究

　　本書以中國傳統(tǒng)音樂治療為研究對象，在分析國內(nèi)外相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上，從多學(xué)科互動的視角下，探究了基于中國傳統(tǒng)音樂審美思想、中國傳統(tǒng)音樂教育思想、中國傳統(tǒng)哲學(xué)思想、中國傳統(tǒng)音樂理論、中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)理論等思想理論中所蘊含的傳統(tǒng)音樂治療思想理論與內(nèi)涵方法。通過對中國傳統(tǒng)音樂養(yǎng)生價值取向的音樂治療思想、中國傳統(tǒng)心理治療價值取向的音樂治療思想和中國傳統(tǒng)醫(yī)療價值取向的音樂治療思想的深入研究，構(gòu)建起了“三位一體”的中國傳統(tǒng)音樂治療的理論與方法體系。 本書從中國歷代音樂治療思想中歸納、提煉出了傳統(tǒng)的“天人合一”、“樂人合一”、“陰陽平衡”、“心由樂悟”、“以樂和心”、“五音建運”、“音聲相合”等中國傳統(tǒng)音樂治療思想理論。結(jié)合長期對傳統(tǒng)音樂治療的實踐應(yīng)用研究，從音樂治療這一交叉學(xué)科跨學(xué)科、多方位的視野出發(fā)，對中國傳統(tǒng)音樂治療方法中的“五音療法”、音樂氣功引導(dǎo)法、音樂宣泄療法、音樂移情療法、音樂認(rèn)知療法、二十五音音樂療法、薩滿音樂療法、西藏頌缽音療法等具有鮮明中華民族特色的音樂治療方法，進行了較為細致的梳理和全面的闡述。

　　張勇：中國音樂治療學(xué)會常務(wù)副秘書長，武漢科技大學(xué)藝術(shù)治療與心理健康研究中心主任，副教授，研究生學(xué)歷，碩士生導(dǎo)師。1990年開始從事音樂治療學(xué)習(xí)、研究，著有《音樂治療學(xué)》、《音樂治療臨床應(yīng)用》等著作，發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文近百篇，主持省部級相關(guān)科研項目7項，相關(guān)研究成果獲省部級三等獎及以上獎項18項。長期開展音樂治療研究、應(yīng)用的經(jīng)歷，先后受到“中央電視臺”、“中央人民廣播電臺”“新華網(wǎng)”、“人民網(wǎng)”等近百家媒體的積極關(guān)注。