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內(nèi)容簡介

　　博物學是一門古老的綜合性學問，體現(xiàn)了人與自然互動中多方面的智慧。本書基于新的知識觀、歷史觀和生態(tài)觀，依據(jù)博物學、科學史、文化史、環(huán)境史、思想史、科學哲學、科學社會學方面的大量文獻，較系統(tǒng)地探討了西方博物學文化的發(fā)展脈絡。具體研究了塞奧弗拉斯特、約翰·雷、林奈、布豐、格雷、班克斯、伍德、埃莉斯、梭羅、繆爾、利奧波德、卡森、譚衛(wèi)道等十多位有典型意義的西方博物學家及相關(guān)的博物學文化，首次勾勒出西方博物學文化的概貌，也涉及環(huán)境史、環(huán)境倫理、科技史、認知與性別、生態(tài)文明等問題。本書包含相當豐富的信息量，可供哲學、自然教育、環(huán)境保護、科學文化研究以及生態(tài)文明建設領(lǐng)域的學者參考。本書試圖揭示這樣一種理念：博物學始終平行于自然科學存在和演化，博物學與自然科學有交集但并非其真子集。在這種新的定位中，博物學的價值、意義并不完全由自然科學來評定。博物學歷史悠久，經(jīng)受了持久檢驗，適應于天人系統(tǒng)的可持續(xù)生存。博物教育是一種“成人”教育，將有助于使人成為人，時刻體認自己是生態(tài)共同體中的一員：知道自己的限度，約束自己的行為，在態(tài)度和情感上進而在理智上和操作層面尊重大自然，與大自然協(xié)同演化。

作者簡介

　　劉華杰，北京大學哲學系教授，博士生導師。研究方向為科學哲學、科學史和科學社會學，近些年致力于復興博物學文化。吉林通化人，北京大學地質(zhì)學系本科，中國人民大學哲學系碩士、博士。主要作品有《渾沌語義與哲學》《分形藝術(shù)》《中國類科學》《看得見的風景》《天涯芳草》《博物人生》《檀島花事》《博物學文化與編史》《中央之帝為渾沌》《青山草木》等。曾獲得霍英東獎、文津圖書獎、教育部高等學?？萍歼M步獎等。

圖書目錄

目　　錄

引　言　不充分但非常有價值的傳統(tǒng) / 1

第一編　自然主義旅途上的格物致知 / 21
第1章　從亞里士多德到塞奧弗拉斯特 / 22
第2章　培根的博物學 / 61
第3章　雷與17 世紀的博物學 / 72
第4章　林奈的博物學改革 / 96
第5章　布豐的《博物志》 / 124
第6章　自然神學與博物學的捆綁 / 154
第7章　華萊士的追求 / 167
第8章　格雷與進化論 / 197

第二編　對繽紛大自然的“膚淺”探究 / 211
第9章　班克斯的帝國博物學 / 212
第10章　北美大地上的人類與植物（1600—1900） / 232
第11章　以伍德為例看維多利亞時期的博物學文化 / 252
第12章　鳥類愛好者與鳥類學的發(fā)展 / 265
第13章　以埃莉斯為例的澳大利亞博物學探究 / 284
第14章　女性的博物學參與 / 307

第三編　無法還原為科學家的迷離身份 / 327
第15章　梭羅的博物學 / 328
第16章　繆爾的博物學與環(huán)境思想 / 348
第17章　利奧波德的博物學 / 363
第18章　卡森的博物人生 / 390

第四編　重繪生活世界圖景 / 411
第19章　摹寫大自然 / 412
第20章　中西博物繪畫之比較 / 432
第21章　中西碰撞中的譚衛(wèi)道 / 461
第22章　作為環(huán)境運動的日本自然教育 / 487
第23章　通向保護生物學 / 497
第24章　博物學與生態(tài)文明建設 / 523
參考文獻 / 543
后　　記 / 581