思維導(dǎo)圖攻略：快速上手與落地實(shí)踐

定　價(jià)：￥49.00

作　者：	王健文著
出版社：	人民郵電出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787115499066	出版時(shí)間：	2019-01-01	包裝：	平裝
開本：	小16開	頁數(shù)：	192	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　幫助提高學(xué)習(xí)和工作效率的思維工具有很多，而思維導(dǎo)圖是使用人數(shù)較多，也較容易上手的一種?！盁o落地，不導(dǎo)圖”，思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)并不在于思維導(dǎo)圖的繪制本身，而是在于實(shí)際應(yīng)用和思維提升?！端季S導(dǎo)圖攻略快速上手與落地實(shí)踐》作者結(jié)合多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從一條曲線開始，到數(shù)個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景的落地實(shí)踐，真正手把手教讀者從入門到精通，玩轉(zhuǎn)思維導(dǎo)圖。本書共分為十章，前三章主要介紹思維導(dǎo)圖的思維方式及其繪制方法，后七章均為使用思維導(dǎo)圖進(jìn)行思考輔助的方法論。本書適合想要提高學(xué)習(xí)和工作效率，以及想要提升思維能力的各年齡段學(xué)生和各崗位職場(chǎng)人士閱讀。

作者簡(jiǎn)介

　　“思維腦圖網(wǎng)”社區(qū)創(chuàng)始人，英國博贊中心講師（TLI），國家心理咨詢師，“得到”APP《每天聽本書》欄目的思維導(dǎo)圖作者之一，長期從事思維導(dǎo)圖落地應(yīng)用的教學(xué)研發(fā)與教師培訓(xùn)。教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默，對(duì)于思維導(dǎo)圖有自己獨(dú)特的教學(xué)理念和見解，創(chuàng)立了“高效學(xué)習(xí)引導(dǎo)法”“六感記憶法”“思維導(dǎo)圖記憶法”“思維導(dǎo)圖思考法”等高效學(xué)習(xí)方法，每年幫助數(shù)百名學(xué)員走上高效學(xué)習(xí)之路。

圖書目錄

第一章　精英人士自我提升的思維利器
第一節(jié)　提升大腦學(xué)習(xí)力的秘密
第二節(jié)　導(dǎo)圖哲學(xué)：提升思維能力的超級(jí)武器
第三節(jié)　用思維導(dǎo)圖提高公共邏輯力
第二章　十分鐘學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖
第一節(jié)　思維導(dǎo)圖的概述
第二節(jié)　學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，從一條曲線開始
第三節(jié)　思維導(dǎo)圖快速上手的技巧
第四節(jié)　思維導(dǎo)圖繪制技術(shù)升級(jí)
第三章　導(dǎo)圖中蘊(yùn)藏的經(jīng)典思維方法
第一節(jié)　用導(dǎo)圖打造高效思維
第二節(jié)　定向發(fā)散思維
第三節(jié)　歸納思維
第四節(jié)　視覺化表達(dá)思維
第五節(jié)　公共邏輯思維
第四章　如何運(yùn)用思維導(dǎo)圖實(shí)現(xiàn)高效記憶
第一節(jié)　導(dǎo)圖的篩子效應(yīng)
第二節(jié)　思維導(dǎo)圖邏輯記憶法
第三節(jié)　六感記憶法
第五章　如何在短時(shí)間內(nèi)讀懂一本書
第一節(jié)　導(dǎo)圖拆解分析術(shù)
第二節(jié)　思維導(dǎo)圖做文章分析
第三節(jié)　思維導(dǎo)圖做讀書筆記
第六章　高效能人士都在用的思維筆記
第一節(jié)　打造私人的“百度”知識(shí)庫
第二節(jié)　紙質(zhì)筆記高效記錄法
第三節(jié)　辦公桌筆記速記的法寶
第七章　快速提升寫作能力的思維技巧
第一節(jié)　寫作的誤區(qū)
第二節(jié)　用導(dǎo)圖做好寫作準(zhǔn)備
第三節(jié)　讓文章活靈活現(xiàn)的方法
第八章　思維導(dǎo)圖幫你成為演講達(dá)人
第一節(jié)　克服臺(tái)上緊張情緒的妙計(jì)
第二節(jié)　5分鐘導(dǎo)圖快速演講構(gòu)思
第三節(jié)　導(dǎo)圖與演講PPT制作
第九章　輕松領(lǐng)xian的思維導(dǎo)圖時(shí)間管理
第一節(jié)　時(shí)間管理的本質(zhì)
第二節(jié)　時(shí)間的視覺化和量化
第三節(jié)　優(yōu)xiu的時(shí)間管理方法論
第十章　創(chuàng)新型思維導(dǎo)圖繪制法
第一節(jié)　閱讀邏輯順序
第二節(jié)　鮮明的中心圖、起讀點(diǎn)和層次
第三節(jié)　創(chuàng)作步驟