新聞的名義Ⅱ（《新聞專業(yè)畢業(yè)設(shè)計》配套作品集）

堅守在生命終點的“天堂使者”
學(xué)生感言活在當(dāng)下，且行且珍惜15
指導(dǎo)老師的話張揚人性17
深圳禁毒
（主稿）三十年的戰(zhàn)爭：仍在求勝19
（輔稿1）流動的黑色血液—深圳毒品由來起底26
（輔稿2）一座城的努力與堅守30
（輔稿3）三個人的涉毒史36
（輔稿4）顧所長：戒毒工作路漫漫43
（輔稿5）禁毒前沿：政府與毒品的新一輪較量49
（輔稿6）誰在吸？為何吸？—訪深圳社會學(xué)家李曉鳳教授53
（輔稿7）香港：近在咫尺的他山之石57
學(xué)生感言為什么我們會選擇做毒情調(diào)查？58
指導(dǎo)老師的話學(xué)生的能力超出我的想象60
快手江湖——農(nóng)村網(wǎng)紅風(fēng)云錄
學(xué)生感言快手江湖無江湖83
指導(dǎo)老師的話以深描代替批判85
守藝人
學(xué)生感言《守藝人》項目組組長感言103
指導(dǎo)老師的話做傳統(tǒng)文化的守夜人104
深圳涉外婚姻三十年
（主稿）深圳涉外婚姻持續(xù)降溫107
（輔稿1）深圳涉外婚姻那些“國事”111
（輔稿2）逆勢而行的理性城市117
（輔稿3）異國夢的幸福與無奈123
（輔稿4）他和她的故事127
（輔稿5）涉外婚介達(dá)半數(shù)非法經(jīng)營無人管138
（輔稿6）京滬深三地涉外婚姻比較142
學(xué)生感言畢業(yè)設(shè)計：濃縮大學(xué)四年精華的新聞之旅146
指導(dǎo)老師的話用社科研究方法助力深度報道148
失控與失語——泥頭車?yán)锏娜?br />學(xué)生感言“泥頭車”采訪手記161
指導(dǎo)老師的話不能讓邊緣人群失語162
治不好的血鉛——再訪血鉛村
學(xué)生感言畢業(yè)設(shè)計，一個沉重的話題171
指導(dǎo)老師的話第一次指導(dǎo)電視新聞片172
社工觀察：“職業(yè)雷鋒”的困惑
（主稿）“職業(yè)雷鋒”之惑—深圳社工群體掃描175
（輔稿1）殯儀館里的社工187
（輔稿2）社工CEO劉萍190
（輔稿3）汪國波：我在香港做社工193
學(xué)生感言畢設(shè)比畢業(yè)論文更“虐心”197
指導(dǎo)老師的話絕知此事要躬行198
金牌的迷思——我國競技體育及其教育面面觀
（主稿）傷病之軀201
（輔稿1）尷尬的文化課205
（輔稿2）退役之路209
（輔稿3）背影里的親人213
（輔稿4）榮譽(yù)與利益217
學(xué)生感言一種莫名的責(zé)任感，油然而生221
指導(dǎo)老師的話立意取勝222
摘星星的人——關(guān)于追星新形態(tài)的不完全調(diào)查
（主稿）全景：追星新形態(tài)225
（輔稿1）“追星經(jīng)濟(jì)”230
（輔稿2）圈內(nèi)，沸騰不止235
（輔稿3）圈外，負(fù)壓重重238
學(xué)生感言追星的圈子像個小江湖242
指導(dǎo)老師的話不戴有色眼鏡243