如何思考：用自由技藝軟技能解決生活工作中的難題

序　自由人的大學(xué)問
前　言　發(fā)現(xiàn)自由技藝的價(jià)值
第一章　自由技藝的起源
什么是自由技藝
通往知識(shí)的第一條路——語法
激活大腦的武器——邏輯
說服他人的利刃——修辭
中世紀(jì)的“三藝”與“四科”

第二章　科學(xué)不過是組織有序的自由技藝
數(shù)學(xué)家柯西讓數(shù)學(xué)變得有序
崛起的文獻(xiàn)學(xué)
獨(dú)立的語言學(xué)
植根于修辭學(xué)的心理學(xué)
自由技藝是最“硬”的科學(xué)
物理學(xué)給自由技藝的科學(xué)化帶來的啟示

第三章　統(tǒng)治者與統(tǒng)治工具
成為意見領(lǐng)袖，帶動(dòng)群體思考
奧巴馬的統(tǒng)治工具：傳統(tǒng)正式的演講術(shù)
特朗普的統(tǒng)治工具：自由隨意的說話技巧
喬布斯的統(tǒng)治工具：無襯線字體
運(yùn)用三段論，探尋問題背后的真相
遇到難題——反復(fù)測試，構(gòu)建分析框架
思考工具“屠龍術(shù)”的日常應(yīng)用

第四章　自由技藝為個(gè)人和社會(huì)賦能
自由技藝讓個(gè)人和社會(huì)變得更好
真實(shí)思維：讓你看清真實(shí)的世界
共情思維：讓你更好地理解他人
自律思維：讓你擯棄使自己愉悅但錯(cuò)誤的想法
懷疑思維：防止草率并給予個(gè)人糾錯(cuò)的機(jī)會(huì)

第五章　學(xué)習(xí)自由技藝的最好理由：解決復(fù)雜問題與傳承文化
用簡單的方法應(yīng)對(duì)復(fù)雜的世界
米開朗基羅的秘密
自由技藝讓隱喻變得更易理解
傳承文化的最好途徑

第六章　自由技藝給你適應(yīng)任何領(lǐng)域的思考方式
研究《貝奧武夫》，學(xué)會(huì)如何思考
個(gè)人、民族和政治視野下的《貝奧武夫》
用古文字學(xué)和語言學(xué)解讀《貝奧武夫》
《貝奧武夫》：發(fā)現(xiàn)事物的共通之處

第七章　對(duì)自由技藝的批判與否定
拙劣地模仿科學(xué)
過度依賴?yán)碚?br />過于強(qiáng)調(diào)政治分析
模糊不清

第八章　自由技藝的無限可能
當(dāng)代學(xué)界對(duì)自由技藝的四種批評(píng)
為自由技藝辯護(hù)
自由技藝是最迷人的學(xué)科