視聽節(jié)目形態(tài)解析

第一章緒論1
一、節(jié)目形態(tài)是什么1
二、視聽媒介重構(gòu)生活形態(tài)3
三、節(jié)目形態(tài)何以顯形4
四、欄目化與類型化5
五、節(jié)目形態(tài)變遷的因素7
六、加強對節(jié)目形態(tài)的研究和實踐8
七、關(guān)于本書之形態(tài)9
思考題10
第二章廣播節(jié)目形態(tài)解析11
第一節(jié)廣播傳播與廣播節(jié)目11
一、廣播的媒介特征11
二、廣播的傳播符號12
三、廣播節(jié)目形態(tài)的構(gòu)成14
第二節(jié)常見廣播節(jié)目形態(tài)解析20
一、基本節(jié)目形態(tài)20
二、廣播音樂節(jié)目21
三、廣播新聞節(jié)目23
四、廣播談話節(jié)目26
五、廣播劇28
第三節(jié)廣播節(jié)目形態(tài)的發(fā)展與創(chuàng)新31
一、廣播改革與廣播節(jié)目形態(tài)創(chuàng)新31
二、嫁接與融合：廣播節(jié)目的新形態(tài)32
思考題34
第三章視頻新聞節(jié)目形態(tài)解析35
第一節(jié)視頻新聞節(jié)目概要35
一、視頻新聞節(jié)目的分類35
二、視頻新聞節(jié)目的基本特征36
第二節(jié)常規(guī)視頻新聞節(jié)目解析39
一、消息類視頻新聞的采編分析39
二、連續(xù)報道與系列報道的采編分析40
三、深度報道的采編分析42
四、新聞評論的形態(tài)分析44
第三節(jié)融合直播類視頻新聞解析45
一、直播類視頻新聞的基本含義46
二、融合直播類視頻新聞解析49
思考題52
拓展練習題53
第四章專欄性視頻新聞節(jié)目形態(tài)解析54
第一節(jié)專欄性視頻新聞的基本特征54
一、專欄性視頻新聞的基本含義54
二、專欄性視頻新聞的流程解析55
第二節(jié)雜志型視頻新聞解析57
一、電視新聞雜志節(jié)目的發(fā)展概要58
二、雜志型視頻新聞的形態(tài)特征58
三、視頻新聞雜志的組成元素分析59
第三節(jié)民生故事類新聞專題解析62
一、選題的平民化和人文化表現(xiàn)策略63
二、敘事技巧的故事化表現(xiàn)策略64
三、視聽語言的包容性表現(xiàn)策略66
四、主持人承載多重功能68
思考題69
第五章視頻談話節(jié)目形態(tài)解析70
第一節(jié)視頻談話節(jié)目概述70
一、視頻談話節(jié)目的概念界定及發(fā)展歷程70
二、視頻談話節(jié)目的構(gòu)成要素72
三、視頻談話節(jié)目的類型72
四、視頻談話節(jié)目的特征及新趨向74
第二節(jié)談話節(jié)目的“談話人”分析76
一、主持人：“會客廳”里的主人76
二、嘉賓：談話節(jié)目敘（評）述的主體79
三、觀眾：談話節(jié)目的互動者或觀看者81
第三節(jié)談話節(jié)目的“話題”解析81
一、談話節(jié)目的話題選擇81
二、談話節(jié)目的話題結(jié)構(gòu)83
三、話題的表現(xiàn)形式84
第四節(jié)談話節(jié)目的“場景”要素分析85
一、談話場地的設計86
二、道具的使用88
三、音樂的運用88
第五節(jié)談話節(jié)目制作需注意的問題89
一、創(chuàng)意不足，節(jié)目同質(zhì)化嚴重89
二、表演拙劣，節(jié)目主持人缺乏個性90
三、關(guān)痛癢，談話節(jié)目平淡“刺激點”91
四、若有似，節(jié)目互動意識缺失92
思考題93
第六章演講類視頻節(jié)目形態(tài)解析94
第一節(jié)演講類視頻節(jié)目概要94
一、演講類視頻節(jié)目發(fā)展簡要歷史95
二、演講類視頻節(jié)目的基本含義96
三、演講類視頻節(jié)目的形態(tài)特點97
第二節(jié)傳播主體的角色定位101
一、演講者的“角色期待”：大眾化、多元化、人情味101
二、提問者：身份和功能的多重化103
三、主持人：聯(lián)通演講者與普通觀眾的橋梁104
第三節(jié)傳播內(nèi)容的表達與呈現(xiàn)106
一、演講故事：以演講內(nèi)容彰顯人文價值106
二、現(xiàn)場問答：營造公眾話語空間108
三、節(jié)目隱性表達：主流意識形態(tài)的創(chuàng)新呈現(xiàn)109
第四節(jié)傳播形式的時代印跡111
一、緊跟時代步伐，TV2.0的制播模式111
二、多符號聯(lián)合呈現(xiàn)，凸顯傳播價值114
三、互動對話，打破元敘事藩籬116
思考題117
第七章綜藝娛樂節(jié)目形態(tài)解析118
第一節(jié)綜藝娛樂節(jié)目的界定與分類118
一、綜藝娛樂節(jié)目的界定118
二、綜藝娛樂節(jié)目的分類119
第二節(jié)綜藝娛樂欄目設計125
一、風格設計126
二、單元環(huán)節(jié)的設置127
三、元素手段的運用129
第三節(jié)綜藝娛樂欄目制作的一般流程130
一、主題策劃130
二、特別策劃131
三、系列策劃132
第四節(jié)綜藝晚會制作的一般流程133
一、綜藝晚會的特點與分類133
二、電視晚會創(chuàng)意策劃134
三、晚會節(jié)目策劃136
思考題137
練習題137
第八章真人秀節(jié)目形態(tài)解析138
第一節(jié)真人秀節(jié)目概述138
一、電視真人秀的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀138
二、中國電視真人秀發(fā)展概觀140
三、電視真人秀的特點及分類142
第二節(jié)主題競技秀145
一、主題競技秀基本形態(tài)解析145
二、主題競技秀策劃制作思路提要148
第三節(jié)現(xiàn)實生活秀151
一、現(xiàn)實生活秀基本形態(tài)解析151
二、現(xiàn)實生活秀策劃制作思路提要153
第四節(jié)才藝表演秀156
一、表演秀的基本特點156
二、表演秀的模式與環(huán)節(jié)158
三、表演秀的形態(tài)創(chuàng)新161
四、表演秀的營銷與產(chǎn)業(yè)鏈163
思考題165
第九章視頻活動類節(jié)目形態(tài)解析166
第一節(jié)視頻活動類節(jié)目概述166
一、視頻活動的概念界定166
二、視頻活動的特征167
三、我國視頻活動類節(jié)目發(fā)展概述169
四、視頻活動的分類170
五、視頻活動的價值173
第二節(jié)視頻活動類節(jié)目的文本解析175
一、視頻活動的文本策劃175
二、常見視頻活動文本的表現(xiàn)程式178
三、成功視頻活動文本的因素分析180
第三節(jié)視頻活動的市場營銷183
一、視頻活動內(nèi)外部資源的整合183
二、視頻活動傳播方式的整合184
三、視頻活動經(jīng)濟效益實現(xiàn)路徑的整合186
思考題189
練習題189
第十章欄目劇與網(wǎng)絡劇節(jié)目形態(tài)解析190
第一節(jié)電視欄目劇的界定與分類190
一、電視欄目劇的界定190
二、欄目劇的分類191
第二節(jié)電視欄目劇的節(jié)目形態(tài)特征193
一、電視欄目劇的跨節(jié)目類型融合193
二、電視欄目劇的節(jié)目特征194
三、電視欄目劇與其他電視節(jié)目類型的比較196
第三節(jié)欄目劇的選題及劇本198
一、選題的來源198
二、欄目劇的劇本特征198
三、劇外的主持人201
第四節(jié)電視欄目劇的制作與運營201
一、欄目劇的制作流程201
二、欄目劇的運作模式203
三、宣傳與營銷策劃203
第五節(jié)網(wǎng)絡劇的界定與分類204
一、網(wǎng)絡劇的界定204
二、網(wǎng)絡劇的分類205
第六節(jié)網(wǎng)絡劇的形態(tài)特征208
一、網(wǎng)絡劇的互動特征208
二、網(wǎng)絡劇的碎片化特征209
三、網(wǎng)絡劇的娛樂化特征209
思考題209
第十一章視頻社教類節(jié)目形態(tài)解析211
第一節(jié)社教類節(jié)目的界定211
一、社教類節(jié)目的基本特點211
二、社教類節(jié)目的作用212
三、社教類節(jié)目的分類213
第二節(jié)女性電視節(jié)目解析214
一、節(jié)目定位215
二、選題角度216
三、類型和風格217
四、主持人和嘉賓219
第三節(jié)少兒電視節(jié)目解析220
一、節(jié)目定位220
二、類型和風格222
三、環(huán)節(jié)設計223
四、主持人和嘉賓224
第四節(jié)老年電視節(jié)目解析225
一、節(jié)目定位225
二、選題角度227
三、模式和風格228
四、主持人229
第五節(jié)生活服務類電視節(jié)目解析229
一、節(jié)目定位：“為您服務”230
二、選題來源：百姓生活230
三、節(jié)目風格：快樂生活231
第六節(jié)文化知識電視節(jié)目解析232
一、知識“生產(chǎn)”的節(jié)目定位233
二、知識傳播的節(jié)目模式233
三、娛樂化的節(jié)目環(huán)節(jié)234
四、節(jié)目的類型創(chuàng)新235
思考題235
參考文獻236