統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識

　　教材采用項(xiàng)目任務(wù)的編寫模式，共分九個(gè)項(xiàng)目和32個(gè)任務(wù)構(gòu)成。各項(xiàng)目內(nèi)容按學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、案例導(dǎo)入、任務(wù)內(nèi)容、Excel在統(tǒng)計(jì)中的運(yùn)用、案例分析、關(guān)鍵詞、技能訓(xùn)練與應(yīng)用的順序編寫。每項(xiàng)目先給出學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)，案例導(dǎo)入引出本項(xiàng)目涉及的任務(wù)內(nèi)容；任務(wù)內(nèi)容講授注重直觀實(shí)用，避免過多的理論及公式推導(dǎo)；每一項(xiàng)目末尾都有與本項(xiàng)目內(nèi)容相關(guān)的應(yīng)用案例分析和關(guān)鍵詞，這些案例力求取材于實(shí)際生活，體現(xiàn)通俗、生動、有趣味性和吸引力，給人以統(tǒng)計(jì)信息就在身邊的親切感；技能訓(xùn)練與應(yīng)用則重于應(yīng)用能力的訓(xùn)練，增強(qiáng)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)知識技能方法的能力，強(qiáng)化學(xué)生對統(tǒng)計(jì)實(shí)踐工作的處理技巧；同時(shí)有助于參加統(tǒng)計(jì)上崗證的考試。這樣來編寫建材能充分體現(xiàn)職業(yè)教學(xué)特點(diǎn)，以學(xué)生為主體，方便學(xué)習(xí)和掌握。

　　鐘秉盛，男，1973，江西瑞金人，副教授，暨南大學(xué)管理學(xué)院會計(jì)系博士研究生，研究方向：財(cái)務(wù)管理人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，統(tǒng)計(jì)學(xué)等。