系統(tǒng)科學導引 第1卷：系統(tǒng)科學概論

第一章 引言：系統(tǒng)科學與科學
1.1 拋一塊磚：系統(tǒng)科學的思想、目標和定位
1.2 整體論和還原論、相互作用
1.3 關于科學和科學方法
1.4 科學和數學的關系：概念是對現實的抽象，抽象的結果是數學結構
1.5 劃分系統(tǒng)和確定考察的因素：熱寂問題和量綱分析
1.6 力學思想無處不在：狀態(tài)、狀態(tài)變化以及狀態(tài)變化的原因
1.7 普適性：一個概念、原理、分析方法或者模型盡可能多地描述現象
1.8 作業(yè)
1.9 本章小結

第二章一些具有系統(tǒng)科學特色的研究實例
2.1 熱寂說與開放系統(tǒng)結構的產生
2.2 整體運動的激發(fā)模式，涌現
2.3 相變與臨界性的例子
2.4 相互作用，周期與混沌的例子
2.5 再一次用混沌的例子，確定性和隨機性
2.6 相互作用與網絡科學的例子：漢字研究
2.7 相互作用與網絡科學的例子：PageRank 算法
2.8 相互作用與投入產出分析：經濟學和科學學
2.9 系統(tǒng)生物學和化學反應網絡：流平衡分析
2.10 博弈與相互作用的例子
2.11 約束下定態(tài)與動態(tài)過程的優(yōu)化的例子
2.12 作業(yè)
2.13 本章小結

第三章概念地圖與系統(tǒng)圖示法
3.1 如何描述一個系統(tǒng)：圖示舉例
3.2 一般系統(tǒng)圖示法：概念地圖
3.3 反饋圖和可計算反饋圖
3.4 本體論圖
3.5 概念地圖、解型學習和理解系統(tǒng)
3.6 作業(yè)
3.7 本章小結

第四章網絡作為復雜系統(tǒng)的骨架
4.1 之前的舉例中的網絡視角
4.2 網絡的精神：幾何性和網絡效益
4.3 作業(yè)
4.4 本章小結

第五章為什么要學習數學和物理
5.1 第一卷總結：全書的結構
5.2 數學和物理作為系統(tǒng)科學研究對象和問題的來源
5.3 數學和物理作為系統(tǒng)科學思維方式和分析方法的來源
5.4 本章小結