經(jīng)濟(jì)法實務(wù)學(xué)習(xí)手冊

　　教材內(nèi)容包括課前準(zhǔn)備、同步練習(xí)以及課后回顧三個部分，涵蓋了學(xué)生學(xué)習(xí)的整個環(huán)節(jié)。不僅有利于學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)法理論知識，也為教師根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行授課提供了可能。課前準(zhǔn)備包括【應(yīng)知應(yīng)會】和【課前思考】兩部分?！緫?yīng)知應(yīng)會】內(nèi)容是對各模塊知識點(diǎn)進(jìn)行的歸納總結(jié)，有利于學(xué)生快速了解本模塊的知識點(diǎn)；【課前思考】主要通過提問的方式加強(qiáng)學(xué)生課前對知識點(diǎn)的關(guān)注，并引發(fā)思考，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同步練習(xí)包括【理論精練】和【實務(wù)操作】兩部分?！纠碚摼殹靠梢杂蓪W(xué)生結(jié)束本項目的教學(xué)任務(wù)后獨(dú)立完成，達(dá)到進(jìn)行自我測試的效果。而【實務(wù)操作】應(yīng)在教師指導(dǎo)下，由教師和學(xué)生共同完成某項工作任務(wù)，提高學(xué)生應(yīng)用能力和實務(wù)操作能力。課后回顧利用簡單的思維導(dǎo)圖將教材項目中的主要內(nèi)容展示出來，以便學(xué)生能夠?qū)Ω黜椖績?nèi)容形成完整、系統(tǒng)的知識體系?！督?jīng)濟(jì)法實務(wù)學(xué)習(xí)手冊/高等職業(yè)技術(shù)院校“十三五”規(guī)劃教材》既可以作為《經(jīng)濟(jì)法實務(wù)》教材的輔助材料，又可以作為法律培訓(xùn)和自學(xué)的參考書籍。

暫缺《經(jīng)濟(jì)法實務(wù)學(xué)習(xí)手冊》作者簡介