高考高分作文是這樣煉成的

　　回首2016年高考，已經(jīng)有20多個省份采用了全國高考新課標卷了，這就意味著高考的“普遍性”將取代分省命題的“個性化”。就高考作文命題而言，所命出的作文題要考慮到十幾個省份的考生都“有話可說，有理可論，有情可抒”。《高考高分作文是這樣“煉”成的》可謂別具特色。該書旨在面對即將走向高考考場的莘莘學(xué)子，預(yù)測高考作文主題趨勢，把握高考作文核心主流價值觀；賞析高考經(jīng)典滿分高分作文，借鑒這些作文的成功經(jīng)驗；評點考場作文得分優(yōu)勢和失分原因，提供考場作文的“前車之鑒”；分析高考作文常見的素材，提供高考作文的材料“金礦”；指引高考作文獲取高分的“錦囊妙計”；提升高考作文分數(shù)的能力訓(xùn)練。材料翔實，例文經(jīng)典，分析精到，方法實用，可操作性強。本書由廣西師范大學(xué)教授陳玉秋編著。陳玉秋教授既有多年中學(xué)語文教學(xué)的經(jīng)驗，又長期擔任廣西高考語文評卷組組長，具有21年高考作文評卷經(jīng)歷。他曾主編過《全國高考廣西最新頂尖作文評析》、《中學(xué)生作文學(xué)習(xí)與人的發(fā)展》、《高考作文高分價值》、《作文主題單元全程訓(xùn)練》、《高中生美文自主閱讀》系列圖書，都深受中學(xué)語文教師和廣大中學(xué)生歡迎。【作者簡介】陳玉秋，廣西臨桂縣人。1982年畢業(yè)于廣西師范大學(xué)中文系，研究生學(xué)歷，廣西師范大學(xué)文學(xué)院教授，語文教學(xué)論專業(yè)碩士生導(dǎo)師和教育碩士生導(dǎo)師。“國培示范”項目語文學(xué)科首席專家，廣西語文特級教師工作坊導(dǎo)師，全國語文學(xué)習(xí)科學(xué)專業(yè)委員會副理事長，全國語文學(xué)習(xí)科學(xué)專業(yè)委員會廣西分會理事長，廣西教育學(xué)會語文教學(xué)法專業(yè)委員會理事長。主編《全國高考廣西最新頂尖作文評析》、《中學(xué)生作文學(xué)習(xí)與人的發(fā)展》、《高考作文高分價值》、《作文主題單元全程訓(xùn)練》、《高中生美文自主閱讀》系列中學(xué)教材，深受中學(xué)生歡迎。長期從事語文教學(xué)和語文考試研究，10年中學(xué)語文教學(xué)經(jīng)驗，其中8年語文高考訓(xùn)練經(jīng)歷。21年高考作文評卷經(jīng)歷，連續(xù)7年任廣西高考語文評卷組組長。連續(xù)兩輪任廣西普通高中課程改革語文學(xué)科專家組組長。系廣西高考作文研究“文心育”高端團隊首席專家?！久襟w評論】《高考高分作文是這樣“煉”成的》可謂別具特色。該書旨在面對即將走向高考考場的莘莘學(xué)子，預(yù)測高考作文主題趨勢，把握高考作文核心主流價值觀；賞析高考經(jīng)典滿分高分作文，借鑒這些作文的成功經(jīng)驗；評點考場作文得分優(yōu)勢和失分原因，提供考場作文的前車之鑒；分析高考作文常見的素材，提供高考作文的常見金礦；指引高考作文獲取高分的錦囊妙計，提升高考作文分數(shù)的能力訓(xùn)練。材料詳實，分析精到，方法實用，可操作性強?！灸夸洝?/div>